## دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعليم: رؤية مكملة بينما يشيد البعض بقدرات الذكاء الاصطناعي في توفير تعليم مخصص وفعال، أرى أن التركيز يجب أن يكون على كيفية توازن هذا التقدم التكنولوجي مع الاحتفاظ بالقيم التعليمية الأصيلة.
بالرغم من قدرة الذكاء الاصطناعي على سد فجوات الوصول، إلا أن خطر خلق فجوة رقمية جديدة حقيقي.
يجب أن نضمن عدم ترك أي طالب خلف الركب بسبب محدودية الوصول أو المهارات الرقمية.
كما ينبغي أن نتذكر أن الأبعاد الإنسانية للتعليم - العلاقات الشخصية، التفكير النقدي، والمهارات الاجتماعية - هي أساسية ولا يمكن أن تحل محل تمامًا بالتطبيقات الرقمية.
لحماية حقوق الخصوصية والأخلاقيات، يجب وضع قوانين واضحة تنظم استخدام بيانات الطلاب.
وفي الوقت نفسه، يبقى ضروريًا دعم المعلمين وتعزيز مهاراتهم ليصبحوا قادرين على دمج التكنولوجيا بطريقة تعزز التعلم وليس مجرد استبداله.
بهذا النهج المكمل، يمكن للذكاء الاصطناعي أن يلعب دورا محوريا في تحسين النظام التعليمي بينما نحافظ أيضا على جوهر التعليم الذي نعرفه ونقدره.

---