• صاحب المنشور: شمس الدين الجوهري
  
  ملخص النقاش:
  

  دارت المحادثة حول دور الذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم وكيفية تكامله مع العنصر البشري. بدأ النقاش بمقدمة من قبل شمس الدين الجوهري الذي أشار إلى أن التقدم المتسارع في التقنيات الحديثة يفتح أمامنا فرصًا واعدة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين العملية التعليمية. يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل أداء الطالب وتقديم مواد دراسية مخصصة لكل طالب، مما يعزز الأداء العام ويحقق جوًا من التفاعل والتشجيع داخل الصف.

على الرغم من هذه الفوائد، أكد الجوهري على أهمية العنصر البشري في التعليم، خاصة في ما يتعلق بالرحمة والحنان والإبداع، وهي سمات تتطلب وجود إنسان خلف الشاشة. لذا، يجب الحفاظ على توازن دقيق بين القدرات الرقمية والعناصر الإنسانية في نظامنا التعليمي الحديث.

استمر النقاش مع بلبلة الودغيري التي أكدت على أهمية تحقيق توازن حذر بين التقنية والبشر، مشيرة إلى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يقدم تجارب تعليمية مخصصة، ولكن لا يمكن الاستغناء تمامًا عن العنصر البشري. رحمة المعلم وحنكته وإبداعه هي عناصر أساسية غير قابلة للاستبدال.

أشرف بن توبة أضاف أن التعليم يتجاوز مجرد المعرفة الأكاديمية، حيث يلعب المعلمون دورًا حيويًا في تطوير الشخصية والقيم، وهذا ما لا يمكن