• صاحب المنشور: المختار بن الأزرق
  
  ملخص النقاش:
  بدأت المناقشة بموضوع إعادة تصور التعليم عالي الجودة باستخدام الذكاء الاصطناعي. طرح "ناظم الموساوي"، فكرة استخدام تقنية الذكاء الاصطناعي لإنشاء بيئات تعلم اجتماعية غنية. هذا النظام سيكون قادرًا على رصد الاحتياجات الاجتماعية لكل طالب داخل مجموعته الدراسية، واقتراح أنشطة ثقافية، رياضية، ودينية مما يعزز الشعور بالانتماء والانتساب للجماعة. ومع ذلك، فإن "غنى العروسي" أعرب عن القلق بشأن احتمال فقدان العمق الفريد للتفاعلات الشخصية والمعرفة المجتمعية القيمة التي يوفرها الأساتذة المستشارون بشر بسبب التعتام الزائد على الذكاء الاصطناعي.

ثم انضمّت "سميرة الزوبيري" للمناظرة قائلة إنها تحثّ على زيادة مستوى الوعي بأن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة فعالة جدًا ولكنّه ليس البديل المثالي للتواصل البشري الحقيقي في مجال التعليم. كما أنها تؤكد أيضا على حاجة قطاع التعليم العالي لهذه التجارب الغنية والتي غالبا ما تأتي نتيجة للقاءات وأحداث غير منظمة وغير متوقعة أثناء مشاركتنا للأفكار والخبرة بشكل مباشر.

وأخيراً، قدمت "كريمة بن الأزرق" وجهة النظر نفسها تشدّد على ضرورة إبقاء الجزء البشري مركز العملية التعليمية حتى وإن كانت تكنولوجيا الذكاء الصناعي موجدة لمساندتها وتمكينها. وكما شددت أيضاً على مدى تأثير العلاقات الشخصية بين المعلمين والمتعلمين في بناء شخصية الطالب واستكماله معرفياً وعاطفيًا.