• صاحب المنشور: نصار بوزيان
  
  ملخص النقاش:
  

  يبدأ النقاش بمقدمة تتحدث عن الأسلوب الذي يمكن اعتماده في الدفاع عن الآراء، مشيرة إلى أنه يمكن أن يكون أكاديمي، فلسفي، تحليلي، مرح، سياسي، جاد، ساخر، علمي، أو نقدي. بعد ذلك، تُقدّم نصار بوزيان موضوع النقاش الذي يتناول التعلم بالذكاء الاصطناعي وتأثيره على التعليم. يشير نصار إلى أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يثري التجربة الأكاديمية، لكنه قد يشوه جوهر التعليم إذا لم يتم الحفاظ على الروح البشرية التي تكمن خلف كل معلم.

يبدأ النقاش بمشاركة عياض اللمتوني، الذي يعبّر عن قلقه حول الحفاظ على الجوهر الإنساني للتعليم وسط الت