• صاحب المنشور: الشريف المجدوب
  
  ملخص النقاش:
  تناولت مجموعة من الخبراء نقاشًا حيويًا حول دور الألعاب الإلكترونية في تعزيز الوعي البيئي والتعليم المستدام داخل النظام التعليمي. يبرز أحمد قوة الألعاب الإلكترونية كمصدر جذاب ومنفعل للطلاب، بينما تتشارك مروة وبقية المشاركات مثل القاسمي وصديق وشاوي القلق من تأثير تلك الوسائل على الجودة الأكاديمية.

أكد الجميع على الحاجة الملحة لتطوير ألعاب إلكترونية تستهدف الموازنة بين الترفيه والتعليم، مع الحفاظ على المعايير الأكاديمية. شددت مروة والقاسمي على ضرورة تصميم محتوى تعليميعميق وغني مقترن بتجارب لعب شيقة، ممّا يساهم في ترسيخ مفاهيم الاستدامة لدى الطلاب. كما سلطت ساجدة الضوءعلى إمكانية تحقيق وتوازن بين الاثنين بشرط اختيار الأنواع المناسبة واستراتيجيات تدريس فعّالة.

وتعليقا عليها, اقترحت عزيزة المزيدمن البحوث العلمية لدراسة تأثير الألعاب الإلكترونية على القدرة المعرفية للطلبة وتمييزهمابين عناصر التعليموالترفيه خلال اللعب. في المقابل، طرحت بديعة قضية ملحة وهيالحفاظ علي توجيهenergiesالطالب باتجاه التعلمبدل الانغماسالكاملفي متعتها المتحررة من أي حدود .

وفي النهاية ، اتفق المجتمعيونجميعاًأن مفتاح نجاح إدراج الألعابالإلكترونيةضمنخططالدراساتالعمليةهوإنشاءفعاليات تعليمية مدروسة بعناية تضمنمستويات عالية من التحصيل الأكاديمي جنباً إليجنبمع زيادة مستوى الوعى البيئى .