التكنولوجيا في التعليم ليست سوى وهم!

نعم، تقنيات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد أظهرت تقدمًا، لكن الحقيقة هي أنها خلقت فجوة اجتماعية واقتصادية أكبر.

إذا كنا جادين في تحقيق العدالة التعليمية، يجب أن نعترف بأن التكنولوجيا ليست الحل، بل هي جزء من المشكلة.

توفير الأجهزة والإنترنت ليس كافيًا؛ نحن بحاجة إلى إعادة هيكلة كاملة لنظامنا التعليمي.

يجب أن نجعل التعليم أكثر تفاعليةً وشموليةً، مع التركيز على المعرفة العملية والمهارات الحياتية.

التكنولوجيا أداة قوية، لكنها لن تحل مشكلاتنا إذا لم نكن جاهزين لتغيير الأساسيات.

أيها المشاركون، هل توافقون على أن التكنولوجيا هي وهم في التعليم؟

أم أنكم ترون أنها الحل الوحيد؟

دعونا نتناقش بجرأة ونفتح آفاقًا جديدة!

#كبيرا #فجوة #يبدأ #الفجوة

---

ما هو ما يقولونه عن "الربح من الحرب"? ألا يعرفون أن هناك حروبًا مستمرةً منذ زمن بعيد؟
ألا يعلمون أننا نشهد اليوم أكبر وأكثر دموية من بينها? لا شك في أنهم يريدون ربح المدمرون.
الحقيقة هي أننا نحيط بالصفقات الإقليمية وتبادل السلع والخدمات على حساب الأفراد.
كل ما هو متاح للعلم والثقة، والأموال منتشرة بشكل حر، ولكن كل هذا يتوقف على القوة الاقتصادية.
إذا قوتنا اقتصاديًا عالية، فهذا يعني أننا نملك القدرة على السيطرة على المصادر.
ولكن أين يمكننا أن نحصل على هذه الميزة؟
فيما يبدو فمن الضروري الحصول على ملكية الأراضي وال ресурس الطبيعية، وسيطرتها على سوق العمل، واستخدام الموارد الاستثمارية.
في حين إعتراف النقاد بالقدرة على التحكم في المصادر، يعارضهم البعض بأنها من شأن الأغنياء فقط، لكن الأمر يستحق النظر إليه بطريقة أخرى: ماذا لو كان بإمكاننا الحصول على السلطة؟

#فريدة #سحرية #السياسية #الفوريbrnعلى #مفرط

---