التكنولوجيا ليست بديلاً لمناهجنا الدراسية التقليدية؛ فهي مكملة لها وليست منافسة.

إن تركيزنا الشديد على إيجاد "توازن" يشير ضمنيًا إلى أنه لا بد من اختيار واحد أو الآخر - وهذا خطأ كبير.

التعليم الناجح يحتاج إلى عناصر بشرية رقمية ومادية بالتساوي.

الاعتماد الكلي على التكنولوجيا يديم عقلًا سطحيًا وفرديًا، بينما يغفل دور العلاقات الإنسانية في تنمية التفكير النقدي والتعاطف.

دعونا نرفض فكرة التوازن ونقبل عوضًا عنه تكاملاً ديناميكيًا بين العالمين الرقمي والعالم الواقعي في بيئة تعليمية متكاملة.

#أصبحت #اليوم #الفريدة #للتعلم #تقدمه

13 注释