الذكاء الاصطناعي في التعليم ليس سوى وهم يخدعنا بالتقدم.

نعم، يمكنه تخصيص التعليم، لكن هل هذا يعني أنه يمكن استبدال المعلمين؟

أعتقد أن الذكاء الاصطناعي يحول التعليم إلى مجرد عملية ميكانيكية، مما يفقد الطلاب فرصة التفاعل البشري الحقيقي.

دعونا نتحدث عن المشاعر، التجارب الحياتية، والتفاعلات البشرية التي لا يمكن للآلة تقليدها.

هل نحن مستعدون لتحويل التعليم إلى مجرد خوارزميات؟

أو هل يجب أن نحافظ على العنصر البشري الذي يجعل التعليم حقيقياً ومعنوياً؟

أفكروا خارج الصندوق وشاركونا رأيكم
#ملخص #تجربة #تقدم #liصاحب #جودة

10