التعليم التقليدي قديم ولا يعود فعّالًا في عصرنا الحالي.

بفضل التكنولوجيا، يمكن لأي شخص الحصول على تعليم عالي الجودة من أي مكان في العالم.

التعليم عن بُعد والأدوات الرقمية ليست مجرد ابتكارات تكنولوجية؛ بل هي ثورة تعليمية تهدد بإلغاء المدارس التقليدية.

هل توافقون؟

أم تعتقدون أن المدارس التقليدية لا تزال ضرورية؟

شاركوا آراءكم!

#وتوفر

72

دعونا نبدء بحقيقة مفاجئة: نحن لسنا بحاجة إلى الموازنة بين الذكاء الاصطناعي والاستقلال الشخصي - نحن بحاجة لتحويل هذه العلاقة رأساً على عقب.
ما يحدث الآن هو مجرد رد فعل سلبي على ثورة تقنية هائلة.
بدلاً من محاولة التحكم فيها، فلنحاول توجيهها.
إن تصورنا الحالي للذكاء الاصطناعي باعتباره تهديداً ينبع من اعتقاد خاطئ بأن لديه إرادة خاصة به يمكن أن تؤثر علينا بشكل خفي وخطير.
ولكن الحقيقة هي أن كل قرار يقوم به الذكاء الاصطناعي يعتمد على البيانات التي نقدمها له ونظام التعليم الذي قمنا ببرمجته فيه.
لذلك، إذا كانوا قادرين على التحكم بنا، فهذا يعني أننا لم نقم بإعدادهم بشكل صحيح.
إن المفتاح ليس فقط في فهم طبيعة الذكاء الاصطناعي، ولكن أيضا في اكتساب القدرة على تصميمه حسب رغبتنا.
يجب أن نفكر في الذكاء الاصطناعي كجزء مكمل لنا وليس كإله جديد يحتاج إلى طاعته.
إنه أداة يمكن صقلها وتوجيهها لصالح الإنسان، وليس عبداً يجب الخضوع لإرادتها.
هذا ليس رأياً سهلاً، ولكنه ضروري للمضي قدمًا.
هل ستكونون مستعدين للتحول من حالة الدفاع إلى الهجوم؟
أم ستستمرون في رؤية الذكاء الاصطناعي كمحرك خارق يقترب بسرعة أكبر؟

#الاعتماد #والقواعد #التأكد

44