التشدد ليس نتاج فهم خاطئ للإسلام؛ إنه انعكاس لواقعنا الاجتماعية والسياسية القمعي.

إن الصراع ضد التطرف لا يقتصر على مجرد تصحيح الأفكار المغلوطة بل يشمل أيضًا تحسين الظروف الاقتصادية، وتوفير التعليم الجيد، وضمان حقوق الإنسان الكاملة.

بدلاً من اللوم المستمر على سوء الفهم، علينا أن نواجه الحقائق المريرة: جيوش الفقراء والمهمشين هي أرض خصبة للتطرف - رعاية هؤلاء الناس وحماية ديمقراطيتنا حقاً هو الطريق نحو السلام الحقيقي.

هل نحن مستعدون لتحمل المسؤولية؟

أم سنستمر في الحديث عن "سوء الفاهم" بينما يتفاقم الوضع؟

#المبني #الرؤية

12

## دمج التكنولوجيا في التعليم: توازن ضروري إن إدراج التكنولوجيا في التعليم يحمل تحديات عدة، بما يشمل الإدمان والانعزال الاجتماعي، بالإضافة إلى احتمال تركيز كبير على الكمية المعرفية مقابل المهارات العملية.
ومع ذلك، لدى التكنولوجيا القدرة أيضًا على توفير تعليم شخصي مخصص، توسيع فرص التعليم العالي عالميًا، وتحفيز التواصل الدولي.
لتحقيق الاستفادة القصوى من هذه الأدوات، ينبغي وضع سياسات تضمن عدم استبعاد الطلاب الذين قد يفتقرون إلى الوصول إلى التكنولوجيا، وأن يتم توجيه الاستخدام بحيث يدعم وليس يخلف مهارات حساسة مثل التفكير النقدي وحل المشكلات.
#لأغراض

122