#نظريات_المؤامرة والمجتمع المستقبلي

وفقاً لديفيد إيك، كاتب نظرية المؤامرة البريطاني، فإن العالم اليوم تحت سيطرة "طائفة سرية" تسعى لبناء نظام حكم شمولي عالمي يُطلق عليه اسم "الدولة الطاغوتية".

ويصف هذا النظام بأنه مجتمع هرمي مقسم إلى ثلاث طبقات رئيسية: - الطبقة الأولى والثانية الأكثر ثراءً والتي ترتبط بهذه الطائفة السرية.

• الطبقة الدنيا التي تعتمد اقتصادياً على الاثنين السابقَينَ.
  
• السلطة البوليسية الشريرة التي تخضع لأوامر أعلى لإدارة وهضم الشعب العام.
  

ويزعم إيكن أيضاً بأن هذا الشكل الجديد للحكومة سيكون قائمٌ بشكل أساسي على الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة، حيث يمكن وصل العقل الإنساني مباشرة إلى الذكاء الصناعي بحلول عام ٢٠٣٠ حسب رأيه.


كما أنه يؤكد أهمية الدفع نحو مجتمع رقمي كامل بلا عملات مادية ويتجه نحو مركزية الاقتصاد والعلاقات العامة أيضًا.


ويشير ايضا الى انه سيتم استخدام اسلوبين لاستراتيجيته لتحقيق هدفه الأول؛ أولاها بفكرة حل المسائل بإحداث ظروف مؤقتة وخلق مخاوف عامة لإظهار (حلول مصطنعة)، بينما يستغل الآخر أمرا غير موجود أصلاً واضعه كموقف مترتب عليها ويسوق بدوره دعاية تتوافق معه.


لكن يجب التأكيد هنا بأنه رغم تشابهات مشابهة للنظم السياسية التقليدية مثل الشيوعية والفاشية إلا إنه يشير أنها ليست نسخة منها تماماً وإنما تكنوكرات محضة يقودها بيروقراطيون ذوو تأثير رهيب باستخدام ادوات عالية التطور كالذكاء المدمج حديثا بالموارد الحاسوبه ومراقبة المواطنين عبر الوسائل الإلكترنية.


وفي الجانب الآخر لفصول حياة كرة القدم السعوديه وتاريخ نادٍ رائِدٍ وهو اتحاد جدة الذي يعد المؤسس الاول لكرة القديمه داخل البلاد فقد عرف ببدايات مبكرة جدا لاعبين اجانب او فرق دول أخرى ضمن مباريات وديه قبل سنوات طويلة لما اصبح لاحقا مسابقات وطنيه رسميه ومعروفه وذلك دليل عزمه المبكر للمضي قدمًا بكل شموخه وجزالة شخصيته وتمثيل الرياضة السعودية خارج حدود الوطن أيضا حين فاز بلقب بطوله لكاس ملك البلاد وكذلك بكأس صاحب المرتبه الثاني للع

#انشاء #الأجنبية

37

8 commentaires

التعليم الإلكتروني ليس مجرد بديل للتقليدي؛ إنه تحدٍ له.

بينما يؤكد البعض على أهمية التواصل الاجتماعي الذي توفره الصفوف الدراسية، فإننا نفتقد الحقيقة الأساسية التي تكمن في قلوب العديد من طلاب اليوم عبر العالم: الكثير منهم يشعر بالعزلة حتى في تلك الأقسام المحملة بالمشاركة الجسدية.

التعليم الإلكتروني لديه القدرة على توفير بيئات تعليمية افتراضية تحفز التفكير النقدي وتدعم التحفيز الذاتي - أشياء ربما كانت صعبة الوصول إليها في المواقع الأكاديمية التقليدية.

دعونا نقوم بإعادة تعريف وجهة نظرنا حول التعليم باعتباره مساحة للمواهب النظرية والعاطفية وليس مجرد مكان للاحتكاك الجسدي.

هل نستطيع حقاً تجاهل الفرصة الذهبية لجعل تعلم جميع الأطفال ممكن وممكن؟

#الشخصية

47

13 commentaires