"إن الاعتماد الكبير على النفط يقودنا نحو الهاوية؛ فهو يجعلنا عرضة لأحوال السوق العالمية ويحد من تنوع اقتصاداتنا.

التفكير الاقتصادي الذي يدفعنا نحو توسيع قطاعات أخرى طموحة بالفعل، لكن هذا وحده ليس كافيا.

نحتاج لحلول جذرية - وهي تشجيع ريادة الأعمال المحلية ودعم الابتكار.

إنشاء بيئة محفزة للأعمال الصغيرة والمتوسطة والصغيرة جداً.

نحن بحاجة لرؤية المزيد من رجال الأعمال والمبتكرين الذين يستطيعون تحقيق قفزات نوعية في مجالات مثل الزراعة المستدامة والطاقة البديلة والسياحة الثقافية.

الوقت ينفد؛ القرار بين التمسك بالعادات القديمة والاستعداد لمستقبل غير مؤكد.

"
#موقعها #pعلى #استخدامها #عملية

12

11 Yorumlar

"التعلم الرقمي ليس مجرد ثورة تكنولوجية، بل هو تغيير جذري في ثقافة التعلم نفسها.

إننا نشهد انتقالاً من دور المعلم كمصدر أساسي للمعلومات إلى شريك في العملية التعلمية.

بينما يوفر الإنترنت عالمًا بلا حدود من المعلومات، فإن عدم التحكم في مصدر هذه المعلومات يثير تساؤلات خطيرة حول جودتها ودقتها.

هل نحن مستعدون حقًا لتحمل مسؤولية تعليم أبنائنا بأنفسهم؟

أم أن هذا الترحيب بالحوسبة الشخصية يعني فقدان جودة التعليم المؤسسي الذي كان متاحًا سابقا؟

دعونا نتجادل!

"
#النائية #الشبكات #كبيرة #والفوائد

17

11 Yorumlar

التعليم عن بُعد ليس حلاً مثالياً لكل الطلاب.

على الرغم من المرونة التي يوفرها، إلا أنه يفتقر إلى التفاعل البشري المباشر الذي يمكن أن يكون حاسماً في تعلم المهارات الاجتماعية والعاطفية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن التعليم عن بُعد قد يعزز الفجوة الرقمية بين الطلاب الذين لديهم إمكانية الوصول إلى التكنولوجيا وتلك التي لا تملك هذه الإمكانية.

ما رأيكم؟

هل التعليم عن بُعد هو المستقبل الوحيد، أم أن هناك بدائل أفضل؟

#افتراضي #تقديم

15

11 Yorumlar

🔥 **المقالة الجديدة* التكنولوجيا في التعليم لا يمكن أن تكون مجرد أداة للتحديث، بل يجب أن يكون لها دورها الأساسي في تحقيق المساواة والعدالة.
ولكن، هل نحن مستعدين للاستفادة من هذه الإمكانات؟
التعلم الذاتي التقليدي قد يكون له رائحة مأسوفة، لكن كيف نتخلص من هذا الماضي وتحديث قوانين السياسات التعليمية؟
يجب أن نتصور تعليمًا جديدًا يتميز بالتخصيص في نظام يضمن عدم إهمال أي طفل.
هل سنكون شهود على تاريخ يُكتب من قِبَل الآلات، أو نخلق بداية جديدة حيث لا مكان للفشل المتكرر؟
يتطلب إنشاء تعليم عادل وشامل مزيجًا من الإرادة والمعرفة والعمل، حيث نضمن أن كل طفل لديه خيارات.
لا يمكن أن يُهمل هذا الموضوع.
التكنولوجيا وحدها لا يمكن أن تحل كل المشكلات، لكن يجب أن نواجه التحديات بفعلية وبدون انتظار حلول مثالية.
الآن يتوقف الأمر على أناس مثلنا: يجب أن نعمل معًا لخلق منصات تعليمية متساوية وتجارب تعليمية حقيقية لجميع الأطفال.
هل نحن مستعدين للتبني هذه التحديات وتحقيق العدالة والتوازن في التعليم؟

15

15 Yorumlar

هل نستسلم لواقع أن دولنا الإسلامية هي مجرد أشلاء من إمبراطورية عثمانية ممزقة؟
هل لا يزال الحلم بوحدة المسلمين مجرد أمل ميت؟
وإذا كان هذا هو الواقع، فما الذي يدفع بنا لاحتضان هذا الخلل المتعمد؟
هل نحن فعلاً جاهلون بنشأة هذه الدول التي نعيش فيها؟
أم أننا قد انحطنا إلى ركوب الهرم المتداعى؟
منذ سايكس بيكو، لم نعد نكون إلا أداة في لعبة النفوذ، متخلفين عن العالم.
لماذا لا نتوقف عن اللجوء للقصص المبهجة ونتقبل الحقيقة المرّة ؟
هل نحن فعلاً مستعدون لتغيير هذا الواقع؟
أو سنبقى عالقين في هذيك الأوهام؟

38

20 Yorumlar