- صاحب المنشور: قدور الموساوي
ملخص النقاش:
في ظل الثورة المعلوماتية الحديثة، يتعرض قطاع التعليم لتغييرات جذرية لم يسبق لها مثيل. هذه التحولات ليست مجرد تحديات فحسب؛ بل هي فرصة سانحة لتحقيق إنجازات غير مسبوقة تعزز من كفاءة العملية التعليمية وتوسع نطاقها الجغرافي. إن اندماج التقنيات الجديدة مثل الذكاء الاصطناعي والتعلم عبر الإنترنت والمواد الرقمية قد أعاد تشكيل الطريقة التي نتلقى بها التعلم، وكيف نشكل فهمنا للعالم من حولنا.
التحديات الرئيسية أمام تحول التعليم
- التفاوت الرقمي: رغم الوعود الكبيرة للتقنية، إلا أنها عززت أيضًا الفجوة بين الأغنياء والفقراء. حيث أصبح الوصول إلى التعليم المتطور رقميًا معقدًا بالنسبة لأولئك الذين يعيشون خارج المدن أو المناطق ذات الخدمة البطيئة لشبكة الإنترنت. هذا يعني أن هناك حاجة ملحة لإيجاد حلول مبتكرة تضمن حصول الجميع على فرص متساوية للتعلُم بغض النظر عن موقعهم الجغرافي أو مستوى الدخل.
- تأمين البيانات والحفاظ عليها: كما تتزايد أهمية الحفاظ على سرية وأمان بيانات الطلاب والمعلمين عند تخزينها واستخدامها بواسطة البرمجيات الرقمية المختلفة ومنصات التعلم الإلكتروني. ويعتبر احترام خصوصية المستخدمين ضروريًا للحفاظ على ثقة الجمهور في النظام التعليمي الجديد.
- الاعتماد الزائد على التقنية: يمكن للمرونة والثراء الذي تقدمه المنصات الرقمية غالبًا أن يحجب الجانب الإنساني الأساسي للتدريس وهو التواصل الشخصي والدعم النفسي الاجتماعي لكلا المعلمين والمتعلمين داخل الفصل الدراسي التقليدي. ولذلك فإن تحقيق توازن فعال فيما بين العالمين الفيزيائي والإلكتروني يعد أمر بالغ الأهمية لمنظومة تربوية فعالة ومستدامة.
- ضرورة إعادة تدريب القوى البشرية العاملة: تحتاج المؤسسات الأكاديمية إلى الاستثمار بشكل كبير في تطوير مهارات موظفيها الحاليين حتى يتمكنوا من استخدام الأدوات والأجهزة الرقمية الحديثة بكفاءة عالية وفهم تأثير التغيير الرقمي الكبير الذي سوف يحدث خلال العقود المقبلة. وهذا يشمل كل شيء بداية بأعمال التدريس وانتهاء بإدارة الشؤون المالية وغيرها الكثير مما ينظم سير العمل اليومي لهذه الجامعات والكليات وغيرها الكثير من المواقع الأخرى لنشر العلم والمعرفة.
الإنجازات المحتملة للعصر الرقمي في مجال التربية والتثقيف:
1.زيادة المرونة والوصول العالمي wider access and flexibility. توفر منصات التعلم المفتوحة المصدر والشائعة عالمياً - مثل كورسيرا edX – دورات مجانية ذات محتوى عالي الجودة تتيح للمستخدم حرية اختيار جدول زمني مناسب له بالإضافة لحفظ تلك المحاضرات للاستماع إليها لاحقا بدون حدود مكانيه محددة وبالتالي فهي تعمل جنبا إلي جنب كتكمله للأمور الأخرى الموجودة بالفعل ضمن النظام التقليدي القديم .كما تساهم أيضا في تقليل تكلفة الحصول علي مستويات اعلى في المناهج الدراسية العالمية وذلك بسبب عدم وجود قيود مساحيه وزمنى متعلقه بالموقع الجغرافى لكل شخص يرغب بالتسجيل فى إحدى هذه الدورات المعتمدة دوليًا والتي تحمل شهاداتها الاعتباريه تأهيلاً أكاديميا رسمياً أيضاً .
2.إعادة تصميم منهج الدروس: لقد أتاحت لنا التكنولوجيا الفرصة لإعادة تصوّر طريقة تقديم المواد الأكاديمية بطرق أكثر جاذبيه وإقبالاً بصرياً ومتعدّد الوسائط ،حيث تلعب عناصر الرسومات المتحركة والصوت والنصوص دور رئيسٍ هنا لرسم صورة ذهنية أقرب لما يحدث داخل الظاهرة الطبيعية تحت البحث أثناء شرح العمليات العلميه المعقدة وجعلها اكثر سهولة للفهم والاستيعاب لدى طلاب المدارس بأنواعها المختلفه وخلال جميع مراحل عمر الأطفال الوافدين حديثا الي مجتمع علم وخبره جديد عليه وعلى نظرتهم الاوليه إليه .
3.التعلم الشخصي بناءً علي الاحتياجات الخاصة每个人的个人需求. تسمح أدوات تعلم ذكيّة بتخصيص تجربة الطالب ليناسب مزاياه وقدراته وقدراته المعرفيه الواسعه ,حيث يعمل البرنامج الآلي المبرمج
