• صاحب المنشور: جبير الكتاني
  
  ملخص النقاش:
  تنصب المناقشة حول تأثير التعليم الرقمي على الوعي البيئي وكيف يمكن لهذا النوع الجديد من التعليم دعم جهود الاستدامة العالمية بينما يبقى ملتزمًا بالقيم الأخلاقية والإسلامية. يُبرز كل مشارك نقاط مختلفة تتعلق بموضوع النقاش.

يشيد ماجد الجوهري بالتطبيقات الإيجابية للتعليم الرقمي، مثل سهولة الوصول للمعلومات والدروس التفاعلية التي تساهم في زيادة الوعي البيئي. ويشدد على أهمية استخدام هذه الأدوات الحديثة بطريقة تتسق مع القيم الإنسانية والإسلامية.

يعرب عبد الوهاب الدين بن الطيب عن تأكيده على حاجة الإعلام الرقمي للجودة والمصداقية وأن التقنية وحده قد لا يكفي. يقول إنه يجب تجنب نقل المعلومات الخاطئة والتي يمكن أن ت lead إلى تشوش لدى العامة. كذلك يؤكد على أهمية حفظ القيم الأخلاقية والدينية كمصدر أساسى لتحديد السياسات والاستراتيجيات البيئية.

مُشيراً إلى نفس الاتجاه، يشترك المكي الزوبيري في اعتقاد ان الأمن البيئي يستلزم ضمان دقة وموثوقية البيانات المقدمة عبر الانترنت. يدعو إلى وجود تناغم بين التطورات التقنية والحفاظ على الثوابت الثقافية والإسلامية.

أخيراً، تدعم أفراح بن شعبان هذا التحالف بين التقنيات الجديدة واحترام القيم الروحية والعالمية. تقول إنdata العلمية الدقيقة تعتبر الأكثر أهمية لاتخاذ قرارات مستقبلية مدروسة ومتوازنة فيما يتعلق بالممارسات المستدامة.

بشكل عام، يعرض هذا النقاش تحديًا مهمًا وهو موازنة الفوائد المحتملة للتقدم الرقمي ضد مسؤولياتنا تجاه المجتمع البشري والبيئة الطبيعية.