- صاحب المنشور: عبد القادر بن البشير
ملخص النقاش:
نقاش شامل حول مستقبل التعليم:
بدأ الحديث حول تأثير الذكاء الاصطناعي في القطاع التعليمي حيث تم التركيز على ضرورة تطبيقه بشكل شمولي يخدم مختلف الطبقات الاجتماعية والاقتصادية. أعضاء المناقشة اتفقوا على أهمية مشاركة كل الأطراف المعنية بما فيها صناع السياسات التربوية، مدير المدارس، والأهل، وذلك لتأكيد الشفافية والتنظيم الصحيح للاستخدام الأخلاقي والفعال للتقنيات الرقمية الجديدة.
كما سلط الاهتمام على الجانب الآخر وهو فكرة المدارس بدون جدران والتي تتطلب تعزيز السلامة للأطفال في البيئات الخارجية. رغم دعم الفكرة لمفهوم التعلم العملي والاستكشاف الحياتي، أكد الجميع على أهميتها كعامل مساند وليس حلا شاملا. فالتركيبة المثالية تشمل الجمع بين روتين التعليم الأكاديمي وبرامج التعلم التطبيقية.
تناولت المواضيع الأخرى مخاوف محتملة فيما يتعلق باستبدال المعلمين بالأجهزة الذكية وضياع الجوانب الإنسانية في التعليم. وقد شددت معظم الآراء على الحاجة لحفظ الشخصية الإنسانية للمعلمين والحفاظ عليها كعنصر رئيسي في أي تقدم تربوي مقبل.
تم الاتفاق العام على ضرورة تحقيق التوازن العادل عند تسخير قوة الذكاء الاصطناعي دون المساومة على الجودة الغنية التي توفرها العلاقات البشرية داخل البيئات التعليمية التقليدية.
