• صاحب المنشور: ليلى اللمتوني
  
  ملخص النقاش:
  

  يبدأ النقاش بتقديم ليلى اللمتوني لرأيها حول حالة التعليم العالي، مشيرة إلى أنه في حالة فشل مدقع بسبب التركيز الزائد على المعرفة النظرية على حساب التعلم العملي. تدعو إلى تحويل جذري للجامعات لتكون محركات للتغيير الاجتماعي والبيئي وليس مجرد مراكز للابتكار والإبداع.

تتفق منصف بن عمر مع ليلى اللمتوني في أهمية تزويد الطلاب بتعليم شامل يشمل المهارات العملية جنبًا إلى جنب مع المعرفة النظرية. يؤكد على أهمية الشراكات الفعالة مع القطاعات المختلفة لتحقيق هذا التحول وتزويد خريجي الجامعة بالمهارات ذات الصلة لسوق العمل الحالي والمستقبلي.

يضيف رؤوف العياشي أن التحدي الأكبر يكمن في كيفية تنفيذ هذه الشراكات، مشيرًا إلى أن الجامعات تحتاج إلى إعادة هيكلة داخلية لتكون أكثر استجابة لمتطلبات السوق. يجب أن يبدأ التغيير من تغيير المناهج وطرق التدريس لتكون أكثر تفاعلية وعملية.

تتفق سليمة بن يوسف مع رؤوف العياشي في أن التغيير يجب أن يبدأ من داخل الجامعات، لكنها تذهب إلى أبعد من ذلك بالقول بأنه يجب تغيير الثقافة الأكاديمية بأكملها. يجب أن نشجع التفكير النقدي والابتكار، وإلا فإن الش