• صاحب المنشور: كريمة الشريف
  
  ملخص النقاش:
  

  تتناول المحادثة موضوع التغيير الجذري في النظام التعليمي، حيث تقترح كريمة الشريف إعادة صياغة كاملة لثقافة التعلم بدلاً من مجرد تحسينات في المناهج أو البنية التحتية. تدعو كريمة إلى خلق معلمين مبتكرين ومتمرسين في التكنولوجيا، وإعداد جيل يدرك الفوائد والمعضلات الأخلاقية المرتبطة بالتكنولوجيا.

تقترح كريمة أن يكون التعليم يشمل الفنون والعلوم الإنسانية جنبًا إلى جنب مع الرياضيات والتكنولوجيا، مما يجعل المدارس مراكز للإبداع وتنمية المواهب المتعددة. تؤكد على أن النهج التدريجي الحالي قد لا يكون كافيًا لهذه المهمة الكبيرة، وتدعو إلى ثورة ثقافية داخل المدارس تغير كل شيء، من كيفية التعلم والتفكير إلى كيفية العيش اليومي.

يعبر بشير بن فارس عن تأييده لهذه الفكرة، مشيرًا إلى أن إعادة تصميم ثقافة التعلم لتشمل الإبداع والابتكار سيخلق جيلًا من الأفراد القادرين على مواجهة التحديات المستقبلية. يقترح أن التركيز على الفنون والعلوم الإنسانية جنبًا إلى جنب مع التكنولوجيا سيوفر تعليمًا متوازنًا وشاملًا، وأن المدارس باعتبارها مراكز للإبداع ستكون نموذجًا للتفكير النقدي والابتكار.

مع ذلك، يطرح بشير بن فارس بعض التحديات والأسئلة العملية المتعلقة بتنفيذ