• صاحب المنشور: عزيزة بن قاسم
  
  ملخص النقاش:
  

  تناولت المحادثة بين عدة أشخاص التأثير المحتمل للتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي على البيئة التعليمية، بالتركيز على الجوانب النفسية والاجتماعية. بدأت المناقشة بالإشارة إلى أن التكنولوجيا والأتمتة قد تسبب الوحدة والعزلة للطلاب والمعلمين، مما يتطلب النظر بعناية في دعم الصحة النفسية للمشاركين في النظام التعليمي.

أكد عامر اليعقوبي على ضرورة تحديث التعليم ليلائم التكنولوجيا الحديثة، مع التحذير من الآثار السلبية المحتملة للعزلة الاجتماعية. ودعا إلى دمج التواصل الاجتماعي والمجتمعات الافتراضية النشطة في النظام التعليمي لتعزيز شعور الطلاب بالانتماء وجعل التعليم أكثر شمولية وتفاعلية.

تابعت صابرين بن الشيخ بالتأكيد على التحدي الكبير في دمج التواصل الاجتماعي في عالم رقمي متزايد، مشيرة إلى أهمية جعل التعليم الإلكتروني أكثر تفاعلية وليس مجرد مجموعة من المحاضرات المسجلة. وضرورة تعزيز المشاركة الفعلية وإنشاء مجتمعات افتراضية حقيقية تعزز التفاعل البشري.

أيدت مها العروسي هذه الأفكار، مشيرة إلى أن العزلة الاجتماعية هي مشكلة حقيقية في العالم الرقمي، وأنه يمكن أن تؤثر سلبًا على الصحة النفسية للطلاب والمعلمين. وأكدت على