- صاحب المنشور: أشرف المراكشي
ملخص النقاش:تمت مناقشة تأثير جائحة كورونا على التعليم بشكل شامل، مع التركيز على التحديات التي واجهتها المعلمين والطلاب والإداريين. أحد أهم التحديات كانت الوصول إلى التكنولوجيا والدروس عبر الإنترنت، خاصة بالنسبة للفئات ذات الدخل المنخفض. علاوة على ذلك، أثرت الحاجة إلى الحرمان الاجتماعي والاقتصادي سلبيًا على الصحة النفسية للطلاب وعلى أدائهم الأكاديمي.
من ناحية أخرى، فتحت الأزمة أبواب الفرص لأساليب جديدة ومتنوعة للدراسة. أصبح من الضروري تقديم دورات تدريبية منتظمة للمدرسين لمساعدتهم على التنقل بفعالية عبر وسائل التواصل الحديثة والاستفادة منها لصالح عملية التدريس. كما أكد المشاركون على ضرورة دعم المجتمع والمؤسسات التعليمية لتمكين الشباب من مواجهة التحديات النفسية والاجتماعية التي تأتي مع التعلم عن بُعد.
نورة بن عيسى أشارت إلى أهمية الاستثمار في التكنولوجيا لتحقيق العدالة في التعليم، لكنها أكدت على أن التحديات النفسية والاجتماعية يجب ألا تُغفل. فارس بن عيسى تابع هذا التحليل، مشيرًا إلى أن الدعم المجتمعي والمؤسساتي يجب أن يكون أكثر من مجرد شعارات، وأن هناك حاجة إلى برامج تدريبية متخصصة ودعم نفسي مستمر.
يونس بن جلون أضاف أن التحديا
