• صاحب المنشور: مهندس ياسر عبد الحق
  
  ملخص النقاش:
  

  في ظل أزمة كورونا عالميًا، أثبت الذكاء الاصطناعي أنه صديق مخلص للتعليم. لقد سمح لنا بالحفاظ على عجلة التعلم دورانها حتى أثناء الاغلاقات والإغلاقات الصارمة. يُظهر الذكاء الاصطناعي درجة مذهلة من القدرة على التكيف، حيث يدعم كل شيء بدءًا من تصميم برامج تعليمية مخصصة للطلاب وحتى تنظيم عمليات تسجيل حضور دقيقة. على سبيل المثال، Chatbots المحترفة قادرة على تزويد الطلاب بالنصائح الفورية، بينما تقوم أنظمة التقييم الآلية بتبسيط عملية تصحيح الواجبات المنزلية. علاوة على ذلك، تُمكن تقنيات "الذكاء الاصطناعي التكيفية" الطلاب من اكتساب مهارات جديدة بوتيرة تناسبهم، مما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويُشجعهم على المثابرة.

لكن دعونا لا نتجاهل الجانب الآخر لهذه العملة - المخاطر المرتبطة بكثافة استخدام التكنولوجيا. نحن بحاجة إلى تحقيق توازن بين الفوائد الواضحة للذكاء الاصطناعي والحاجة لاستراتيجيات فعالة لمنع الإرهاق العقلي الناجم عن الاعتماد الكبير عليه. لذلك، ينبغي التركيز ليس فقط على إمكانات الذكاء الاصطناعي ولكن أيضا كيفية استخدامها بمسؤولية وفهم حدودها. إنها رحلة طويلة ومتنا