• صاحب المنشور: علياء بن ساسي
  
  ملخص النقاش:
  تناولت المحادثة نقاشًا متعمقًا حول مستقبل التعليم في ضوء تقنية الواقع المتداخل، والتي تجمع بين الواقع الافتراضي والمعزز لتقديم تجارب تعليمية غامرة ومبتكرة. ركزت الآراء على الإيجابيات العديدة لهذه التقنية - مثل منح الطلبة فرصًا للمشاركة في مواقف واقعية عبر محاكاة الموقع الأصلي، بغض النظر عن موقعهم الجغرافي. هذا الأمر خاصة مفيد خلال فترات الصعوبات والقضايا الصحية العالمية مثلاً. ومع ذلك، تعرض البعض المخاطر المحتملة للإفراط في الاعتماد على هذه التقنيات الرقمية، وأشاروا إلى ضرورة الحفاظ على التوازن مع الاحتياجات البشرية كالاحتياجات الاجتماعية والنفسية التي تعتمد بشكل كبير على التواصل وجهًا لوجه.

أكد بعض المشاركين الآخرون على أهمية إبقاء الإنسان كعنصر أساسي ضمن المنظومة التعليمية، مؤكدين أنه رغم كون الواقع المتداخل أدوات فعالة، إلا أنها تحتاج إلى توجيه مدروس وضبط دقيق لمنع أي تأثير سلبي محتمل على العمليات التعليمية. وهكذا فإن جوهر المناقشة يدور حول كيفية استيعاب أفضل التقنيات الحديثة بينما نحافظ أيضًا على قلب العملية التعليمية وهو العنصر البشري.