• صاحب المنشور: وديع الرفاعي
  
  ملخص النقاش:
  تتناول هذه المحادثة نقاشًا مثيرًا للاهتمام حول مستقبل التعليم في ضوء انتشار تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. هنا ملخص مفصل للحوار:

* يشير "وديع الرفاعي" في بداية النقاش إلى الحاجة لاتباع نهج متوازن حيث يتم دمج الذكاء الاصطناعي بشكل مدروس في عملية التعليم، ويؤكد على أهمية الاحتفاظ بـ "العلاقات الإنسانية" التي يوفرها المعلم.

* يدعم "صباح الدرويش" هذا الرأي، مؤكدًا على ضرورة عدم استبدال المعلمين بأجهزة الكمبيوتر، وإنما استخدام الذكاء الاصطناعي لدعم عملية التعليم.

* تتفق "لينا الزاكي" و"بيان بن بكري"، مشددتين على دور المعلم البشري في زرع القيم الأخلاقية وفي بناء العلاقات العاطفية.

* تضيف "صفاء الغزواني" فكرة أنه يجب استخدام الذكاء الاصطناعي لإنشاء تجارب تعليمية شخصية، والتي يمكن أن تكون مكملة لما تقدمه المدارس التقليدية.

* أخيرًا، يؤكد "عبد الحميد بن بركة" على أن الجوانب العاطفية والاجتماعية غير قابلة للاستبدال ويمكن تحقيقها فقط من خلال وجود المعلم البشري.

في المجمل، توضح المناقشة أن المجتمع يرى قيمة كبيرة في الجمع بين قوة الذكاء الاصطناعي وقدرة المعلم البشري على توفير بيئة تعليمية شاملة ومتوازنة.