• صاحب المنشور: نادية الصقلي
  
  ملخص النقاش:
  تدور نقاشات المشاركين حول الموضوع المركزي وهو دور الألعاب الإلكترونية في المجتمع، حيث تبدأ "نادية الصقلي" بالدفاع عن رؤية تقدر فوائد هذه الألعاب من منظور التعلم وتنمية المهارات، مؤكدة أنها تساهم في تطوير التفكير الاستراتيجي وحل المشكلات.

وتوضح "راضية بن البشير" رؤيتها بأنّ المسؤولية لا يجب أن تقع فقط على عاتق الأبوين والمعلمين، بل تحتاج مجتمعا كاملا يسهم بشكل فعال في تنظيم الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات. كما تؤكد على ضرورة التركيز على الصحة النفسية والجسدية بالإضافة إلى الجانب الترفيهي.

ومن جهته، يدافع "لطفي الدين العسيري" عن وجهة نظر تقر بخطر محتمل لألعاب الفيديو، ويذكر حالات عديدة لتعرض البعض لسلوكيات عدوانية بسبب تأثير تلك الوسائل الرقمية عليهم. وعلى الرغم من اعترافه بإمكانيات تعليمية واستراتيجية لدى الألعاب، إلا أنه يشدد على الحاجة لمناقشة مخاطرها أيضاً.

ثم يتناول "قدور بناني"، مدافعا عنهما الآخرين، موضحًا أن الإنكار الكامل لجوانب ايجابية للأمور الجديدة مثل العاب الإنترنت يُعد موقفاً سياسياً أكثر منه منطقيًا. فهو يحث على تحقيق التوازن فيما بين الاحتياط من الاحتمالات الخطيرة واستغلال الفرص التعليمية الرائعة التي توفرها هذه الأداة الحديثة.

وفي آخر ردود، تقدم كلٌ من "مرام بن بكري"، و"عبد الله بن شعبان"، حججا تدعم فكرة مراعاة عناصر متنوعة عند الحكم علي الألعاب؛ فرغم الخوف الممكن منها، فهي كذلك مصدر غني للإبداع والابتكار إذا تم إدارة واستعمال بشكل منطقي وصحي.

بذلك، اتضح ان الجدال الرئيسي يدور حول كيفية الموازنة بين المكاسب العديدة المرتبطة بالعاب الانترنت والحذر اللازم لحماية المستخدمين خاصة الاطفال منهم ممن هم عرضة لتأثير كبير لهذه التجارب المرئية. وبالتالي فإن الحكمة العملية تكمن في وضع خطوط حمراء واضحة ومتابعة مستمرة بهدف خلق بيئة مناسبة وآمنة تلبي حاجات الجمهور العام ولا تهجر الاكتشافات العلمية المستقبلية.