• صاحب المنشور: شعيب المجدوب
  
  ملخص النقاش:
  

  تدور المحادثة حول أزمة التعليم العالي والحاجة إلى إحداث تغييرات جذرية في نماذجه التقليدية. يبدأ شعيب المجدوب النقاش بالتأكيد على أن التعليم العالي يواجه مشكلات لا تقتصر على التمويل والموارد، بل تمتد إلى النماذج التعليمية التقليدية التي لم تعد تناسب العصر الحديث. يدعو إلى ثورة في التفكير تحول التعليم العالي إلى نظام مفتوح ومرن، حيث يمكن لأي شخص الوصول إلى المعرفة بغض النظر عن مكانه أو حالته المادية.

أهم النقاط التي تمت مناقشتها:

1. إعادة هيكلة المناهج والتقييمات: تحدثت أمل الكيلاني عن الحاجة إلى إعادة هيكلة عميقة للمناهج والتقييمات لضمان جودة التعليم ومصداقية الشهادات في النظام الافتراضي.

2. تطوير أدوات وتقنيات جديدة: رد وليد الحساني بأن تحويل التعليم إلى نظام افتراضي يتطلب تركيز على تطوير أدوات وتقنيات جديدة لضمان جودة التعليم. يمكن أن تكون التقييمات عبر الإنترنت ومرنة، والمناهج يمكن تحديثها باستمرار.

3. التحديات اللوجستية والتقنية: أكدت عتبة بن عمر على أن التحول إلى نظام افتراضي يتطلب مواجهة التحديات اللوجستية والتقنية، مثل توفير الموارد وتدريب المدرسين. كما أشارت إلى الحاجة إلى ضمان وصول الطلاب في المناطق النائية أو الذين يعانون