• صاحب المنشور: عبير القاسمي
  
  ملخص النقاش:
  يبحث هذا النقاش حول تأثير التعليم الرقمي على القيم الإنسانية، مُركزاً على الإيجابيات والعيوب المحتملة لهذا التحول. بداية، تؤكد "عبير القاسمي" أن التعليم الإلكتروني، رغم مميزاته العديدة في توسيع قاعدة التعلم العالمي وتوفر موارد تعليمية غنية، يجب أن يستخدم بحذر بسبب احتمالياته السلبية مثل زيادة الانعزال الاجتماعي وفقدان مهارات التواصل الحيوية. ثم يدخل الأعضاء الآخرون إلى المناقشة:

• سناء بن داود: تتفق مع نقاط اهتمام القاسمي، مؤكدة على أهمية النهج المتوسط الذي يجمع بين التعليم التقليدي والدigital، ويولي اهتمام خاص بتنمية العلاقات والثقافة الاجتماعية.
• وداد بن شعبان: تضيف رؤية مفادها إعادة تصميم الأدوات والمناهج التعليمية الرقمية بما يشجع التعاون والتفاعل البشري، مما يساهم في خلق توازن أفضل مع الحفاظ على القيم الإنسانية.
• طاهر الدين البوخاري: يشدد على دور الاستراتيجيات الجديدة في تصميم الأدوات التعليمية الرقمية، بالإضافة إلى رفع مستوى الوعي العام حول مخاطر الاعتماد المفرط على التكنولوجيا.
• البلغيتي بن توبة: ينصح ببذل جهود أكبر لدعم الثقافة التعليمية وتأكيد أهمية التفاعل الشخصي، مشيرا إلى أن التصميم الرقمي يجب أن يعمل تحت مظلة توجيه حرص على الصحة النفسية والروحية للمتعلمين.
• المنصور الحنفي: يغلق الحلقة من خلال التأكيد على ضرورة وضع الفلسفة التربوية في مقدمة الأحداث، مع تقديم الدعم المناسب للتقنية لكي تعزز من القدرات الفردية والجماعية بشكل عام.

بشكل عام، يدعو جميع أعضاء هذه المناقشة إلى بناء نظام تعليمي شامل ومتوازن يستغل الثراء المعرفي للوسائل الحديثة دون المساس بالقيمة الإنسانية للعلاقات الشخصية والتواصل البديهي.