• صاحب المنشور: زيدان بن صديق
  
  ملخص النقاش:
  في عصر يتسم بسرعة التغيير التكنولوجي والتحديات الاقتصادية العالمية المتعددة الأوجه، أصبح واضحاً الحاجة إلى إعادة النظر في كيفية تقديم التعليم. قد لا يكفي التركيز التقليدي على الفهم الأكاديمي والمناهج المجردة لتحضير الطلاب للنجاح المستقبلي. بدلاً من ذلك، هناك حاجة ملحة لإعادة تشكيل النظام التعليمي لتشمل مهارات حياتية حاسمة مثل الذكاء العاطفي، حل المشكلات، العمل الجماعي، والإبداع. هذه الصفات غالباً ما تعتبر أكثر أهمية في سوق العمل الحديثة مقارنة بالمعرفة الأساسية التي يمكن الوصول إليها بسهولة عبر الإنترنت.

التعليم التقليدي اشتهر بنقل المعلومات والمعارف الأساسية للمتعلمين. ولكن الواقع الجديد يتطلب مجموعة جديدة ومتنوعة من القدرات. الأطفال الذين ينموون الآن سوف يدخلون سوق عمل غير معروف حتى الآن، حيث ستكون الروبوتات والأتمتة جزءًا كبيرًا منها. لذلك، فإن تطوير القوة الشخصية والعاطفية وقدرتهم على التأقلم مع البيئات الجديدة هما المفتاحان الرئيسيان لضمان مستقبل ناجح.

البحث الحالي يشير إلى أن المدارس والثانويات التقليدية عادة ما تركز بدرجة كبيرة على المعرفة المكتسبة وليس المهارات العملية أو القدرة على التعامل مع الضغوط النفسية والصعبة. الذكاء العاطفي، الذي يشمل الوعي الذاتي، التحكم في الانفعالات، الدافع الشخصي، المرونة، وعلاقات اجتماعية فعالة، هو أمر حيوي للنجاح في الحياة بعد الدراسة والسوق العمالة.

من هنا تأتي الحاجة الملحة لإدخال البرمجيات الرقمية في المناهج الدراسية والتي تساعد على تحسين الذكاء العاطفي لدى الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدام الوسائل التفاعلية لتدريب الطلاب على حل المشاكل بطريقة جماعية، وهو جانب مهم آخر من جوانب النجاح في العالم الحديث حيث يعمل الناس ضمن فرق متعددة الثقافات والمهارات.

كيف تبدو إعادة التصميم؟

• دمج التربية العاطفية: دمج دورات تدريبية حول إدارة الضغط النفسي وتحليل الذات وتطوير العلاقات الصحية كجزء منتظم من المناهج الدراسية.
• تركيز أكبر على المشاريع التطبيقية: تشجيع الطلاب على العمل في مشاريع منظمة ذات طبيعة عملية تتضمن جميع أنواع المهارات بما في ذلك تلك المرتبطة بالذكاء العاطفي.
• تعاون بين المعلمين وأولياء الأمور: زيادة التواصل بين المنزل والمدرسة لمناقشة تقدم الطفل ليس فقط أكاديمياً ولكنه أيضاً فيما يتعلق بتنمية ذكائه العاطفي ومواهبه الخاصة.

إن إعادة تصميم النظام التعليمي ليحتضن هذه المفاهيم الجديدة سيكون تحديا لكنه ضروري للغاية للحفاظ على قدرة طلابنا على المنافسة عالميًا ولضمان استعدادهم الكافي للتغيرات المستمرة في عالم الأعمال اليوم وظروف الحياة عامة.