• صاحب المنشور: ولاء بن البشير
  
  ملخص النقاش:
  

  يركز النقاش على دور التكنولوجيا في التعليم وكيفية تحقيق استخدامها الأمثل داخل المدارس. يبدأ النقاش بمقال لولاء بن البشير، الذي يشير إلى أن التكنولوجيا هي مجرد أداة ونجاحها يعتمد على كيفية استخدامها. يجادل بأنه بدون سياسات صارمة حول استخدام التكنولوجيا في المدارس، قد تصبح هذه الأداة ذريعة للهروب بدلاً من أن تكون محفزًا للتعلم.

يشدد ولاء على ضرورة إعادة تعريف دور المعلم ليكون موجهًا ونظامًا دعم للطلاب أثناء رحلتهم التعليمية، بدلاً من كونه مجرد موزع للمعلومات. كما يؤكد على أهمية الاستثمار في التدريب المهني للمعلمين لدمج التكنولوجيا بشكل فعال، مما يساهم في خلق بيئة تعليمية متوازنة رقميًا وعاطفيًا.

يتفق إلياس التلمساني مع ولاء بن البشير حول أهمية السياسات الصارمة لاستخدام التكنولوجيا في المدارس، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة قوية لتعزيز عملية التعلم، ولكن بدون توجيه واستراتيجيات فعالة، قد تصبح عائقًا. يجادل بأن دور المعلم يجب أن يتحول إلى ميسّر للتعلم الشخصي وليس مجرد مزود للمعلومات. كما يشدد على ضرورة التدريب المناسب للقوى العامل