- صاحب المنشور: حسان الدين السوسي
ملخص النقاش:
تمحورت المناقشة حول تأثير التحول الرقمي في مجال التعليم، والذي طرحته "حسناء" بتساؤلات حول مدى الاستعداد لفهم تأثيراته العميقة. شاركت "زهرة العروسي"، معتبرة هذا التحول تطورًا جوهريًا يتضمن تغييرات جذرية في الأفكار العملية، مؤكدةً على ضرورة أخذ الآثار الاجتماعية والنفسية بعين الاعتبار رغم مزايا التعليم الإلكتروني من حيث الوصول السريع والدقيق للمعلومات.
وأضاف "يوسف بن الماحي" تعليقًا حازمًا أكد فيه على عدم الانغماس في تقييم واحد جانب للقضية بسبب حساسيتها، مشددًا على الحاجة لبحث شامل للأبعاد النفسية والاجتماعية للتغيير الرقمي في التعليم.
من جانبه، اتفق "عزيز الدين الهواري" مع وجهة نظر "زهرة"، مدعيا ضرورة التركيز على الاثار الاجتماعية والنفسية بالإضافة إلى الدراسات الخاصة باستعمال التكنولوجيا لتحسين وليس تقليل التواصل الإنساني داخل البيئة التعليمية الالكترونية. وأكد أيضاً دور تكنولوجيات المعلومات الحديثة في تطوير الروابط بين الطلاب وخلق بيئات تعليم مشتركة فعالة عبر الإنترنت حسب تقديره.
اختتم "مهدي الزاكي" بإعادة التأكيد على أهمية النظر إلى الجانب الإيجابي لاستخدام التكنولوجيا في العملية التدريسية، مضيفا ان القدرة على بناء روابط قوية بين المتعلمين ممكن حتى باستخدام الوسائل الرقمية. وبالتالي، فإن نقاشات هؤلاء الأشخاص تشمل جوانب متعددة ومتكاملة تتعلق بالفرص والإمكانيات المستقبلية للتكنولوجيا في التعليم بالإضافة إلى المخاطر والتحديات المحتملة المرتبطة بها.
