- صاحب المنشور: بلقيس بن ساسي
ملخص النقاش:
في العصر الرقمي الحالي, برزت دور التكنولوجيا الحديثة بكثافة خاصة مع ظهور الذكاء الاصطناعي. أحد المجالات التي شهدت تطورات كبيرة نتيجة لهذه التقنية هي التعليم. يمكن النظر إلى تأثير الذكاء الاصطناعي على الأداء الأكاديمي للطلاب كجزء من نقاش واسع يتناول مستقبل النظام التعليمي.
الايجابيات:
- التخصيص الشخصي: من خلال التحليل الدقيق للسلوك الفردي لكل طالب، يستطيع الذكاء الاصطناعي توفير تعليم مخصص مصمم خصيصاً لتلبية احتياجات كل طالب. هذا النوع من التعلم يزيد من فعالية العملية التعليمية ويحسن مستوى الفهم والاحتفاظ بالمعلومات.
- الدعم المستمر: توفر أدوات الذكاء الاصطناعي مثل الروبوتات التعليمية المساعدة طوال اليوم وليلاً. فهي قادرة على تقديم الشرح وتقديم المساعدة عند الحاجة بأسلوب فعال ومريح أكثر مقارنة بالتفاعل البشري وقدراتها غير محدودة بنظام عمل الإنسان الطبيعي.
- تحسين الكفاءة التشغيلية: يمكن لأنظمة الذكاء الاصطناعي تتبع تقدم الطلاب ورصد نقاط القوة والضعف لديهم مما يساعد المعلمين على تقييم الجماعية بطريقة دقيقة وتحديد مجالات التدخل اللازم لضمان تقدم الجميع نحو تحقيق أهدافهم الدراسية.
- الوصول العالمي للمحتوى: مع وجود الإنترنت والتطبيقات الإلكترونية المدعومة عبر تقنيات الذكاء الاصطناعي، أصبح لدى الطلاب الآن فرصة الوصول إلى مجموعة هائلة ومتنوعة من موارد التعلم بغض النظرعن موقعهم الجغرافي أو ظروفهم الاجتماعية الاقتصادية مما يعادل بذلك فرص المنافسة بين جميع الطلاب العالميين.
السلبيات:
- إزالة العنصر الإنساني: هناك مخاوف حول فقدان العلاقات الشخصية والعاطفة أثناء عملية التعلم بسبب الاعتماد المتزايد على الآلات الذكية حيث قد يفقد بعض الأفراد الشعور بالإشباع والفائدة المحسوسين حالياً عندما يتم تفاعلهم مباشرة مع مدرس بشري لديه القدرة على فهم مشاعر طلابه وتعزيز ثقتهم بأنفسهم عاطفياً وجسدياً.
- تكلفة الاستثمار الأولي: إن الحصول على نظام ذكي متكامل يكلف الكثير نسبياً أمام المدارس الحكومية وغيرها ممن ليس بوسعه تحمل تلك النفقات الضخمة مما يؤثر بالسلب علي جودة الخدمة المقدمة إلي الأطفال الذين ينتمون لعائلات أقل دخلا مادياً .
- الحاجة لحماية البيانات: تشكل حماية بيانات الطالب قضية حساسة للغاية نظرًا لأن هذه المعلومات تعتبر ذات خصوصية شديدة ولا يجب ترك مجالٌ لها للاختراق أو الاختلاس بدون ضوابط وقوانين قانونية ملزمة بإبعاد أي خطر محتمل يشكل تهديدا للأمن الوطني للأفراد والمجتمع كوحدة واحدة كاملة المنظومه والتعامل معها وفق سياسات أخلاق الانسان المتعارف عليه دوليًا.
مع استمرار تطوّر تكنولوجيت الجامعة للدكتور/ محمد عبد الرحمن الرفاعي ،أستاذ قسم علوم الحاسبات بكلية الهندسة ـ جامعة أم القرى بمكة المكرمة - المملكة العربية السعودية