• صاحب المنشور: داليا البركاني
  
  ملخص النقاش:
  في العصر الرقمي الحالي، أصبح استخدام التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي (AI) أمرًا لا يمكن تجنبه. يشمل هذا التحول إلى عصر رقمي العديد من القطاعات، ومن بينها قطاع التعليم الذي يواجه فرصاً وتحديات كبيرة نتيجة لهذه الثورة التقنية الجديدة. الهدف الرئيسي من هذه الدراسة هو استعراض تحديات واستراتيجيات الاستفادة المثلى من تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في البيئات التعليمية.

التحديات الرئيسية لاستخدام AI في التعليم

1. الخصوصية والأمان: إحدى أكبر المخاوف المرتبطة بتطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي هي حماية البيانات الشخصية للطلاب والمعلمين على حد سواء. قد يؤدي تسرب المعلومات الحساسة إلى انتهاكات خطيرة لخصوصيتهم وأمنهم. لذلك، فإن ضمان سياسة خصوصية قوية ومعايير أمان عالية الجودة هما أمران أساسيان عند تفعيل حلول الذكاء الاصطناعي داخل المدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى.

1. التدريب والتوجيه للمعلمين: يتطلب دمج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية أيضاً تدريباً مكثفاً للمدرسين حتى يتمكنوا من فهم كيفية عمل الأنظمة وكيف تستطيع مساعدتهم بطرق فعّالة. إن عدم توفر المهارات الضرورية لفهم وفهم أدوات الذكاء الاصطناعي يمكن أن يعوق قدرتها على تحقيق الفائدة القصوى للتطبيقات التربوية المتاحة حالياً.

1. الثقة والقبول الاجتماعي: غالباً ماتكون هناك مقاومة اجتماعية ضد التغيير الكبير المفاجئ خاصة عندما يتعلق الأمر بالتعليم التقليدي. قد يخلق الاعتماد الزائد على الروبوتات والذكاء الصناعي شعوراً بأن الخبرة البشرية تفقد أهميتها وأثرها وأن دور المعلم سينكمش لصالح الآلات. وبالتالي، تحتاج المجتمعات المحلية والدوائر الأكاديمية للحفاظ على معتقداتها بشأن القيمة الأساسية للإنسانية والعلاقة الخاصة بين الطالب/المعلم مع تطوير الذكاء الاصطناعي المستخدم بهدف تعزيز التعلم وليس كبديل له تماماً.

1. تخصيص المحتوى المناسب لكل طالب: رغم القدرة الهائلة التي تتمتع بها خوارزميات التعلم الآلي على تحليل كم هائل من بيانات الطلاب لتحديد نقاط قوتهم وضعفهم بالإضافة لمعدلهم الأكاديمي وغيرها الكثير مما يفيد عملية تصميم محتوى دراسي ملائم وعلى مستويات مختلفة لكل طالب؛ إلا أنه يبقى ضروري التركيز خلال مرحلة التصميم المبكرة لهذا النوع الجديد من المنظومات التعليمية الإلكترونية "MOOCs"على مراعاة الأخلاق والقوانين ذات الصلة فيما يتصل باتخاذ القرارات المصاحبة لذلك حيث ان الكشف المنتظم المستمر لأجزاء واسعة ممن تلك المعلومات حولمستخدمينا الآخرين الذين ليس لهم علاقة مباشرة بهؤلاء الأفراد والتي تتضمن مثلا اهتماماته وثغرات معرفته وماإلى ذلك ، تعد ظاهرة محزنة للغاية وقد تكون لها عواقب وخيمة على احترام حقوق الإنسان الخاص بهم وانتهاكه .

الفرص الواعدة للاستثمار في مجال ذكا الذكاء الإصطناعى بالتربية :

بالنظر إلى الصورة بمجملها، يبدو أن فوائد تطبيق ذكائى اصطناعيا بالمجالاتopleaning Education واضحة بلا شك إذ إنه يساهم فى زيادة سرعة الوصول الى المعلومة وإمكانية الوصول إليها أيضا بغض النظرعن موقع الشخص أو الوقت أو الظروف الصحية.... إلخ وليس هذا كل شيئ فان وجود نظام قادر ومتطور كهذابوسعه تقديم خدمات فردية وعاليةالجودة لكافّة طلابه مما يجبرالمعطلين سابقآ ليصبح جزء مهم ضمن فرصة عظيمه أمام الجميع لتحقيق انجازات علمیه متألقة مهما بدر منهم من أعاقات جسديه كانت أم ذهنيه مثل حالات فقدان البصر والنطق وصعوبات تعلم الاخرى٠

بالإضافة لما سبق نجد ايضا انهيمكن للأجهزة الذكية التعرف علي الانماط غير المرئية للاستهلاك العقلي لدى افرادالطائ