في رحلتنا عبر الحياة، نصادف لحظات تحتل فيها الظروف محور اهتمامنا؛ بعضها يجعلنا نشعر بالارتياح والبعض الآخر قد يجلب لنا الضيق. لكن هل الحظ حقاً هو ما يحرك مجريات حياتنا؟ هذا الموضوع شائك ومعقد، ويستحق استكشاف مدى تأثير الحظ علينا مقابل دور القوة الشخصية واتخاذ القرارات الحاسمة التي نواجهها كل يوم.
الرأي الشائع حول الحظ يقوده الاعتقاد بأن الأمور الجيدة تأتي إلينا بطرق غير متوقعة وغير مبررة. وقد نجدهم وهم يحتفلون بـ "لحظة حظ"، والتي غالباً ما تتضمن الحصول على وظيفة أحلامهم أو الفوز بجائزة كبيرة. ولكن ماذا يحدث عندما تواجه تحديات تبدو مستعصية على الحل رغم بذل قصارى جهدك؟ هنا يأتي سؤال مهم: هل نحن فعلاً ضحايا ظروف خارجة عن سيطرتنا أم أنه يوجد مجال لإحداث تغيير بناءً على خياراتنا وتصميمنا الشخصي؟
لا يمكن إنكار وجود جوانب عشوائية في حياة الجميع، مثلما يحدث عند رمي قطعة النرد مثلاً. إلا أن هذه اللحظات المؤقتة لا ينبغي لها أن تحدد مسار حياتنا ككل. بدلاً من ذلك، فإن التركيز ينصب على كيفية تعاملنا مع تلك العقبات وكيف نمضي نحو تحقيق الأهداف المنشودة بغض النظر عن الصعوبات التي تواجهنا.
التفكير الإيجابي والتخطيط المحكم وصقل المهارات العملية هي أدوات قوية تساعد الأفراد على تجاوز الحواجز والعقبات وإنشاء فرص جديدة لأنفسهم دون انتظار هبة القدر الغامضة. فمثلاً، شخص يسعى لإنشاء مشروع جديد لن يستقيل بعد أول عدة محاولات باءت بالفشل بل سيركز طاقاته لتحسين منتوجه وضمان رضا الزبائن وبالتالي زيادة فرصة النجاح المستقبلي له ولعمله. بالتالي، يعترف المرء بأن النكسات جزء لا يتجزأ من الرحلة وأن البحث الدائم عن التعلم منها يعد أساس تطوير الذات وتحقيق الاستقرار النفسي والمعنوي.
وفي النهاية، يبدو واضحاً أن مصير الإنسان ليس رهينة لمزيج من الصدفة والحظ وحدهما. فالاختيار الحر يقوم بتشكيل واقع الفرد أكثر مما قد نظنه وهو المفتاح لفهم العلاقة بين المساعي البشرية والأثر الجزئي للحوادث اليومية الصغيرة والقوى الخارجية الأكبر حجماً والتي تشمل كتابة النصوص بواسطة نماذج اللغة المتقدّمة مثلّي! إذْ يعمل هذا النوع الحديث من التقنيّة كمصدر معرفي هائل يدفع الحدود المعرفية للأمام ويعزز القدرات الإنسانية للتفكير النقدي والإبداع الفكري الابتكاري بما يسمح للإنسان بمواجهة العالم بثقة واحترام ذاتٍ عالية حتى وإن اقترنت بها مواقف عصيبة ومتشابكة الأذرع بشكل ظاهر لمن يشاهدُ .
