• صاحب المنشور: أنيس بن بكري
  
  ملخص النقاش:
  

  تدور المحادثة حول تأثير الذكاء الاصطناعي على العواطف الإنسانية وكيفية التوازن بين الجودة التقنية والاحترام العاطفي في تصميم واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.

التوازن بين التقنية والعواطف

يشير ضاهر الغنوشي إلى أن الذكاء الاصطناعي، رغم قدراته الهائلة، يفتقر إلى الفهم العميق للعواطف والمعاني الثقافية والإنسانية. يجادل بأن التعامل مع الذاكرة الذاتية يتطلب تفكيراً عميقاً حول الأخلاق والقيم الشخصية لكل فرد.

بلقاسم بن صالح يرد على ذلك بالقول إن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد أداة تقنية، بل هو امتداد لقدراتنا الإنسانية. يؤكد على أهمية التوازن بين الجودة التقنية والاحترام العاطفي، ويعتبر الذاكرة الذاتية والأخلاق عناصر محورية في تحقيق هذا التوازن.

دور الذكاء الاصطناعي في التعليم وتطوير المهارات الاجتماعية

يتحدث الكوهن الصيادي عن أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون شريكًا في تطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية، ويجادل بأن التحدي الحقيقي هو كيفية دمجه بشكل يعزز التفاعل الإنساني بدلاً من استبداله.

تعترض أمامة بن عيسى على هذا الرأي، معتبرة أن الذكاء الاصطناعي مجرد أداة لا تستطيع فهم العواطف أو الثقافة الإنسانية. تؤكد على أن التوازن بين التقنية والعواطف يتطلب فهمًا عميقًا للأخلاق والقيم