• صاحب المنشور: عبد الجبار الزوبيري
  
  ملخص النقاش:
  

  تدور المحادثة حول الحاجة إلى دمج المعرفة التقليدية مع العلم الحديث في مجال التعليم، خاصة في سياق التعليم البيئي. يبدأ النقاش بتأكيد عبد الجبار الزوبيري على أهمية الحفاظ على الثقافة والأصالة بينما نتكيف مع التطور التكنولوجي السريع. يشدد على ضرورة احترام الخبرة الشعبية المحلية ودمجها مع التقنيات الحديثة مثل البيانات الضخمة والتطبيقات الذكية.

النقاط الرئيسية:

- التازي الحنفي: يؤكد على أهمية الجمع بين المعرفة التقليدية والعلم الحديث لبناء تعليم أكثر فعالية وإنتاجية لجيل المستقبل.

- صبا بوزرارة: توافق على أهمية الجمع بين المعرفة التقليدية والعلم الحديث، لكنها تشدد على صعوبة تحقيق هذا التوازن. ترى أن الخبرة الشعبية المحلية تحتوي على حكمة ثمينة، ولكنها قد تكون غير كافية لمواجهة التحديات المعاصرة. تقترح أن التحليل البيانات الكبيرة والتطبيقات الذكية تقدم حلولاً مبتكرة، لكنها قد تفتقر إلى الإنسانية والأخلاق.

- اعتدال اليعقوبي: يوافق على صعوبة التوازن بين المعرفة التقليدية والعلم الحديث، لكنه يدعو إلى الجرأة في محاولة تحقيق هذا التوازن. يرى أن دمج الخبرة الشعبية المحلية مع التقنيات الحديثة يمكن أن يكون مفتاحًا لتحقيق تعليم أكثر فعالية واستدامة.

- رؤى بن عيشة: توافق على