• صاحب المنشور: هبة البصري
  
  ملخص النقاش:
  ينطلق النقاش حول الاستثمار في التعليم كنقطة انطلاق رئيسية للمستقبل الهادئ. تؤكد "هبة البصري" على الدور المحوري للتعليم كمحرك تغييرات اجتماعية واقتصادية عميقة الجذور. تعدّ أفكارها التعليم قوة دافعة نحو تحقيق الاكتفاء الذاتي وخفض الاعتماد الحكومي عبر تهيئة المواطنين للأعمال القيمة والمعرفية.

نقاط الخلاف الرئيسية والحلول المقترحة:

العَرْجاوي الحُمُودي* يدعم رؤية هبة، مشددًا على ضرورة وضع التعليم ضمن الأولويات لإنشاء مجتمع قادر ذاتيًا ومستدام. إلا أنه يشير أيضا إلى أهمية تطبيق السياسات التعليمية بكفاءة ومتابعة مصالح السوق العمالية حاليا ومستقبلا.

تتفق معه شوقي المرابط* حول ارتباط نجاح أي استراتيجية بتنفيذ فعال للسياسات التعليمية. أهمية التصميم المناسب للمعارف الدراسية بما يحاكي متطلبات سوق العمل الحالي والمستقبلي، وكذلك خلق بيئات مدرسية داعمة للإبداع والإنجاز.

تؤكد ألاء البوخاري* على حاجتنا الملحة لتحديث نظام التعليم وإعداده للارتباط الوثيق بسوق العمل المتغير باستمرار. وهي تدعو لاستخدام وسائل مبتكرة دينامية لنقل المعلومات ودمجها بفعالية أكبر بالنظام الأكاديمي.

* أخيرا، يشدد حميدة التونسيعلى الجانب المؤسسي لتطوير السياسة التعليمية الناجحة والتي تعتمد على توفر الإمكانات التقنية لدى المدرسين وقدراتهم التدريسية الحديثة. وفقا له، فالتركيز عملية ثنائية تتطلب رعاية لكلٍّ مِن الجوانب البرمجية والخلفية البنية التحتية للدولة لتوفير خدمة تعلم عالية النوعية.

##### ### مفتاح العبارة: تعليمٌ ممتازٌ = تقدمٌ شاملان؛ اقتصادِيٌّ واجتماعِيٌّ! #####