التوازن بين التكنولوجيا والقيم الإنسانية في التعليم

التعليقات · 10 مشاهدات

\**قرير تفصيلي**: تم تناول نقاش متعدد الآراء حول دور التكنولوجيا في العملية التعليمية وأثرها على القيم الإنسانية. شارك المُشاركون في الحوار بتبيان نق

تم تناول نقاش متعدد الآراء حول دور التكنولوجيا في العملية التعليمية وأثرها على القيم الإنسانية. شارك المُشاركون في الحوار بتبيان نقاط ضعف الاعتماد الزائد على التكنولوجيا كأداة رئيسية للاكتساب المعرفي. فقد سلط "نزار الصالحي" الضوء على أهمية عدم تجاهل المهارات الأساسية مثل التفكير النقدي، الإبداع، والتفاعلات الاجتماعية بسبب قوة تكنولوجية كبيرة.

وأضاف "صهيب البوعزاوي"، مؤكدًا حاجتنا الملحة لإحداث تغيير جذري في طرق تعليم وتعلم هذه المهارات الحرجة. حيث شددت جميع الأصوات على ضرورة تحقيق توازن دقيق بين استخدام الأدوات التكنولوجية المتاحة والاستمرارية في تقديم قوالب تربوية شاملة تربط بين الفكر والعاطفة والمعرفة بغرض تكوين مجتمع نابض بالحياة ويقدر العمل البشري ذاته بالإضافة إلى الابتكار والتواصل الفعّال .

وأظهرت المساهمتان الأخيرتان لصاحب التعليق "مسعدة السالمي" حرصهما على تأكيد المشاعر المشتركة باستمرار والتي تتمثل بفكرة خطورة الاستسلام المطلق للتكنولوجيا وضرورة التنبيه لهذا الخطر حتى نحافظ على تماسك المجتمعات وصحتها النفسية والثقافية والنفسية والحساسية لأهمية الثقافة الإنسانية الغنيّة بالعلاقات الاجتماعية والثقافيّة. ومن ثم فإن الدعوة موجهة بقوة للتحلي بروح الاصلاح واستخدام العلم الحديث جنبا الى جنب مع مهارات الحياة الاساسية لحفظ حقوق الجميع وضمان تقدم أمثل للأمم والشعوب كافة.

التعليقات