• صاحب المنشور: هادية البدوي
  
  ملخص النقاش:
  بدأت المناقشة حول مدى إمكانية تفكيك التحول الرقمي في التعليم عن هويته الأساسية. الجميع اتفق على أن التكنولوجيا يمكن أن تدعم وتعزز التعليم التقليدي، لكن الخوف المشترك كان من الإفراط في الاعتماد عليها والذي ربما يؤدي إلى تآكل الجوانب الإنسانية الأساسية للتعليم.

أشار العديد من المشاركين إلى ضرورة تحقيق توازن حيث يمكن للأدوات الرقمية تقديم مسارات جديدة للمعرفة وتنمية المهارات الاجتماعية. إلا أن الآخرين حذروا من مخاطر فقدان التفاعل البشري المباشر والممارسات الاجتماعية التي تعتمد عليها الثقافة العربية والإسلامية.

كان هناك أيضا تأكيد على حاجتنا إلى تثقيف الطلاب بكيفية استخدام التكنولوجيا بشكل فعال وصحي، وذلك عبر الجمع بين طرق التدريس التقليدية الحديثة والأدوات الداعمة الرقمية. وفي النهاية، شدد الجميع على الأهمية القصوى للحفاظ على العناصر الإنسانية والقيمة الثقافية في عملية التعليم بغض النظر عن استخدام التكنولوجيا.