- صاحب المنشور: رحاب بن خليل
ملخص النقاش:تناولت المحادثة موضوع التحول نحو التعليم الذكي والتحديات التي قد تنتج عن ذلك، مع التركيز على أهمية الحفاظ على الجوانب الإنسانية في العملية التعليمية. بدأ رحاب بن خليل النقاش بتساؤل حول ما إذا كان التحول نحو التعليم الذكي يمكن أن يؤدي إلى تجريد العملية التعليمية من جوهرها الإنساني، مما قد يؤدي إلى ظهور ثقافة "صندوقية" تعتبر كل طالب مجرد نقطة بيانات.
صباح التلمساني أكد على أهمية تعزيز العلاقات البشرية جنبًا إلى جنب مع التقدم التكنولوجي، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا يمكن أن تكمل التعليم ولكن لا يجب أن تستبدله. وأضاف أن التوازن بين التقدم التكنولوجي والجوانب الإنسانية أمر ضروري لتحقيق تعليم فعّال ومستدام.
ريانة الحساني وافقت على أن التقدم التكنولوجي يمكن أن يكون مفيدًا، لكنها حذرت من أن التعليم الذكي قد يستبدل العلاقات البشرية بأنظمة بيانات جامدة إذا لم نكن حريصين في تطبيقه. وأكدت على أهمية التوازن بين استخدام التكنولوجيا لتحسين التعليم والحفاظ على ما يجعل التعليم إنسانيًا في جوهره.
الخلاصة:
النقاش أكد على أهمية التوازن بين التقدم التكنولوجي والجوانب الإنسانية في العملية التعليمية. وجاء الإجم
