• صاحب المنشور: عبد العالي القبائلي
  
  ملخص النقاش:
  

  تناول النقاش موضوع مستقبل الذكاء الاصطناعي في التعليم، مع التركيز على التحديات والفرص التي يمكن أن تقدمها هذه التكنولوجيا الجديدة في مجال التعليم. بدأ النقاش بتقديم عبد العالي القبائلي للموضوع، مشيرًا إلى أهمية الموازنة بين التحديات والفرص المرتبطة بالذكاء الاصطناعي في التعليم. وأشار إلى ضرورة توفير الوصول العادل لجميع الطلاب للتقنيات الجديدة، والحفاظ على الطبيعة الإنسانية للعملية التعليمية.

وسيم المزابي أكد على أن الذكاء الاصطناعي ليس بديلاً عن المعلمين، بل أداة تعزز قدراتهم. وركز على ضرورة تكييف المناهج الدراسية لتتناسب مع التقنيات الجديدة، مع الحفاظ على دور المعلم كقائد تعليمي. كما أشار إلى أن التحدي الأكبر ليس في تكييف المناهج الدراسية فقط، بل في تحديث الأساليب التعليمية وتدريب المعلمين على استخدام هذه التقنيات بفعالية. وأكد على أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية، لكن دون طاقم مؤهل ومدرب تدريباً مستمراً، فإننا نخاطر بتحويلها إلى مجرد زينة تكنولوجية لا تؤدي إلى تحسين حقيقي في التعليم.

تاج الدين البركاني أضاف أنه بالإضافة إلى تدريب المعلمين، يجب التفكير في كيفية توفير البنية التحتية اللازمة