• صاحب المنشور: أحمد بن عبد الكريم
  
  ملخص النقاش:
  

  بدأ النقاش حول الحاجة إلى ثورة تعليمية مع مقال أحمد بن عبد الكريم (@abbas_ahmad_678)، الذي أكد على أن التعليم الحديث يتطلب أكثر من مجرد تخطيط واستعداد، وأنه يحتاج إلى تحدي الأنظمة التعليمية الحالية التي تعتمد على التقليد والروتين. وجه المقال إلى أن التفكير النقدي والاستماع الفعال مهمان، لكن التعليم الحقيقي يأتي من خلال تحطيم القوالب التقليدية وتبني نماذج تعليمية جديدة تركز على الابتكار والتفكير الإبداعي.

تدخل إياد العروسي في النقاش، مشيرًا إلى أن التعليم الحالي يعاني من جمود وقلة في الابتكار، وأن الحاجة إلى ثورة تعليمية حقيقية أمر لا مفر منه. وأضاف أن التفكير النقدي والاستماع الفعال هما جزء من الحل، لكن التركيز الأساسي يجب أن يكون على تطوير مهارات التفكير المتبادل والتعاون، مما يتطلب تحولاً جذرياً في كيفية تصميم المناهج وتقييم الطلاب.

انضم ضياء الحق الغريسي إلى النقاش، موافقًا على أن التعليم الحالي يحتاج إلى تغيير جذري، لكنه أكد على أن تحديث المناهج وتقييم الطلاب ليس كافياً. وقال إنه يجب التركيز على تطوير مهارات التفكير النقدي والاستماع الفعال منذ الصغر، بدلاً من التركيز على الحفظ والتكرار.

عاد إياد العروسي للتأكيد على أن التركيز على التفكير النقدي والاستماع الفعال يجب أن يكون متزامنًا مع تطوير مهارات التعاون والتفكير المت