- صاحب المنشور: نصار الصديقي
ملخص النقاش:في عصرنا الحالي، أصبح دور التكنولوجيا في مجال التعليم أكثر بروزاً من أي وقت مضى. لقد غيرت هذه الثورة الرقمية طريقة تعامل الطلاب والمعلمين مع العملية التعليمة بشكل جذري، مما أدى إلى ظهور نماذج جديدة لتقديم المحتوى التعليمي وتلقي المعلومات. ولكن هل هذا التحول نحو التعليم الإلكتروني يمثل فرصة للتعليم لتحقيق المزيد من النمو والابتكار، أم أنه يطرح مجموعة من التحديات التي تحتاج إلى مواجهتها بحكمة وبناء؟
الفوائد الواضحة للتكنولوجيا في التعليم:
- زيادة الوصول: توفر التقنيات الحديثة مثل الإنترنت والوسائط المتعددة فرصًا أكبر للأشخاص الذين قد يعانون عادة من قيود جغرافية أو مادية أو اجتماعية للحصول على التعليم. يمكن للمدارس عبر الإنترنت والمنصات الافتراضية تقديم دروس وموارد تتيح للطلاب تعلم المهارات الأساسية بغض النظر عن موقعهم الجغرافي.
- التمكين الشخصي: تقدم المواقع والتطبيقات المتنوعة طرقا متنوعة ومنوعة لتعلم المواد المختلفة وفق معدلات فهم مختلفة لكل طالب؛ فبعضها يشجع الاستكشاف الذاتي بينما البعض الآخر يستند إلى الألعاب الترفيهية والموجهة تشويقا لتحسين فعالية عملية التدريس.
- التكامل بين وسائل العرض: أحد أهم مزايا استخدام التكنولوجيا هي القدرة على الجمع بين أشكال متعددة من الوسائط المرئية والصوتية والمكتوبة بطريقة واحدة، وهذا يساعد بشكل كبير في توسيع نطاق خيال الأطفال وشرح المفاهيم المعقدة باستخدام الرسومات المتحركة والأفلام القصيرة وغير ذلك الكثير.
- تقليل الكلفة: رغم ارتفاع تكلفة بعض البرامج وبرامج التواصل الرقمي الأولية إلا أنها غالبًا تكون مقارنة بنظائرها التقليدية أقل بكثير بالنسبة للاستخدام العام حيث يتم مشاركة القيمة الإجمالية المستخدمين المختلفين بإستمرار كما تساهم أيضًا في تقليل كمية الوقود اللازمة لنقل الكتاب والمدرس وكذلك الأقسام الخاصة بالمدارس الأخرى كورش العمل وما شابه ذلك مما يؤثر بالإيجاب على البيئة أيضاً ويعتبر مصدر موفر للنفقات العامة للدولة.
لكن ماذا عن التحديات المرتبطة بهذا الانتقال؟
مشكلات محتملة تواجه العالم التعليمي بسبب الاعتماد الزائد عليها :
* انقطاع الاتصال: تعتمد العديد من المؤسسات التعليمية حاليًا بشدة على الشبكات وأجهزة الكمبيوتر والتطبيقات الحاسوبية حتى وإن كانت تقدم خدمات تقليدية قياسيا سابقاً وقد يتسبب انقطاع الخدمة - ولو مؤقت - بفقدان جزء هام منها سواء كان ذاكرة قصيرة المدى بالتزامن مع حلقاته الدراسية المعتادة أم طويلة المدى كتلك المصاحبة لمواسم الامتحانات والحفلات السنوية الجامعات مثلا .
*الإدمان':'The digital addiction'': إن عدم وجود حدود واضح بين الحياة الشخصية وعمل الطفل داخل محيط المنزل أثناء اتخاذ القرار بتعريض نفسه لساعات مطولة أمام الشاشات بدون ضبط مناسب لحماية صحته النفس والجسد والعين خصوصاً ؛ كل تلك الأمور ستؤدي بلا شك لأثار سلبيه طويل الامد والتي ستنعكس مستقبلاً بأشكال عديدة ذات تأثيرات خطيره بالنظر لعمر الاطفال الصغير نسبياً والذي يميل بصورة طبيعية للإقبال علي مثل هكذاأنشطة لما لها تأثير محفز لإطلاق مواد المسرة داخل الدماغ "endorphin" والتي تؤثر بالسلبية أيضا حين يفقد قدرته الطبيعي لاستجابة الجسم تجاه تغيرات مُثارة خارجيه مشابهة اخرى خلال فترة لاحقه فتفسد عليه نمو مهارات استثمار الطاقة العصبية داخله بطرق مفيدة وإنتاجيه يدفع ثمنها المجتمع فيما بعد .
* الانقسام الطبقي الاجتماعي:"Social class divides": بالإضافة إلي كون تكنولوجينا يزيد الفرصه امام الاغنياء احراز مراكز اكاديم