• صاحب المنشور: أمامة الريفي
  
  ملخص النقاش:
  مع تزايد شعبية الألعاب الإلكترونية بين الأطفال والشباب، أصبح من الضروري استكشاف التأثيرات المحتملة لهذه الوسيلة الترفيهية على صحتهم النفسية. تُظهر العديد من الدراسات الحديثة وجود علاقة وثيقة بين اللعب المطول لألعاب الفيديو والمشكلات المرتبطة بالصحة العقلية مثل القلق والاكتئاب وانخفاض التركيز الاجتماعي. ستركز هذه الدراسة المتعمقة على تحليل الآثار الإيجابية والسلبية للعبة Fortnite كمثال مؤثر لهذ النوع الجديد من التفاعل الرقمي مع البيئة الافتراضية وما يتعلق بها من تحديات تتطلب التدخل البيداغوجي والنفسي المناسب.

سيتم تقسيم البحث إلى ثلاثة محاور رئيسية لاستكشاف جوانب مختلفة لهذا الموضوع الشائك. الأول هو فحص خصائص لعبة Fornite وكيف يمكنها تشكيل عادات الطفل اليومية وقدراته المعرفية بسبب وقت الاستخدام الطويل لها؛ ثانيًا، سننظر بتوسع أكبر في الأدلة العلمية التي تربط بين لعب ألعاب الفيديو وبين المشاكل الصحية النفسية لدى الشباب؛ وأخيراً، سنتناول بعض الحلول المقترحة والدروس المستفادة لتوفير بيئات لعب آمنة وصحية تعزز نمو الشخصية وتقبل الواقع الحقيقي أيضًا.

المحور الأول - خصائص لعبة Fornite واستخداماتها:

تُعدّ لعبة "Fornite" واحدة من أكثر الألعاب شهرة وانتشاراً عالمياً، حيث اكتسبتها شركة Epic Games بشعبية واسعة منذ صدورها عام ٢٠١٧. تتميز اللعبة بمزيج فريد يجمع بين عناصر بناء العالم والبقاء تحت النار مما يجذب اللاعبين لفترات طويلة داخل جو مغامري مثير يشعرهم بالإنجاز عند تحقيق الانتصار ضد الآخرين عبر الإنترنت. لكن الأمر الذي يستحق النظر إليه بحذر بعينه هو طبيعة التجربة الغامرة للغاية والتي قد تؤدي لنوبات حزن ملحوظ نتيجة هزيمة الفريق أو فقدان المباراة برمتها. بالإضافة لذلك فإن قضاء ساعات أمام الشاشة يؤثر حتماً على جودة النوم والقدرة الأكاديمية وغيرهما من المهارات الاجتماعية الناجمة غالباً عن انقطاع التواصل المرتسم خارج نطاق المعركة الظاهر أمام العينين مباشرةً.

محورثاني – الروابط بين ألعاب الفيديوالصحةالعقلية :

توفرنا عدة دراسات طبية حول هذا الجانب المهم جدأ، وجدت معظم تلك ابحاث دلائلاً غير قابلة للإستبعاد بأن التعرض المكثف لمثل تلك الانماط الترفيهيه لفترة مطولة نسبياً مرتبط بإرتفاع مستويات الشعور بالضيق النفسي والميل نحو الاقدام علي تبني اسلوب حياة سلبي أثره السلبي بدرجة كبيرة . كما أنه هناك احتمال حدوث اضطراب مزاجي وفقد تواجد القدرة علي تصنيف العلاقات بشكل صحيح وهو أمر حيوي للتكامل العقلي العام ويؤدي بعد ذلك الي عزلة اجتماعية واضحة الوضوح ولعل هنا تكمن الخطورة الأعظم فيما يكن داخلهم خفية وغفل عنها عامة الناس .

الثالث ذو أهميتها الأقوى وهي حلول مقترحة:

بالرغم من كل الصفات الجاذبة للعجب إلا إنه لجسر الهوة الواسعه إلي السلام الداخلي داعم للحياة الطبيعية للأطفالفالخطوات التالية ضرورية للمعالجه والتكيف والتوازن الذاتي منها الحد الزمني للاستعمال والذي يخضع لرصد مباشر ومراقبا دوريا ، تثقيف الاسرة بأفضل طرق وقاية اولادهم والحوار المفتوح المبني علي الثقه المتبادله باعتبار انه مدخلا أساسيا لحماية طفلك وتحفيزه نفسيا لإعطاء قدر اكبر من المساحة لدوره الكبير ضمن الأسرة الجامعية والصمود امام اشكال التقلبات المختلفة وضروف الحياة المتغيرة احيانا بدون احداث اي اختلال عقلي . ومن المنطلق نفسه ينبغى تدريس مهارة إدارة الوقت وإدراك اهمية الاعتدال فى استخدام وسائل الاتصال المرئية عموما وليس فقط بالنسبة للألعاب نفسها بل أيضا رسائل هامة تقدم عبر نماذج محتواهه ذات اقناع كبير فالهدف الرئيسي معروف جيدآ وهوعلى سبيل المثال عدم السرور بالمشاركة الكبيرة ولكن بالحصول النهائي للفوز بغض النظر عن