- صاحب المنشور: رنا الوادنوني
ملخص النقاش:
الحوار:
تناولتُ هذا النقاش مجموعة متنوعة من الآراء حول تأثيرات التعليم الرقمي المحتملة. بينما تُشير العديد من الأصوات إلى الإمكانات الرائعة لهذا التحول، كالقدرة على توفير فرص تعليمية غير مسبوقة، هناك أيضاً تساؤلات عميقة حول المخاطر المرتبطة بهذه الثورة التكنولوجية الجديدة.
يتعلق أحد أكبر المخاوف بموضوع الاستغلال الطبقي. أكدت غدير الوادنوني أنّ الفجوة الاقتصادية قد تتسبب في ظهور "جدار رقمي"، حيث يتمتع الطلبة الأكثر ثراءً بوصول أفضل للمصادر التعليمية الرقمية، الأمر الذي يمكن أن يؤدي إلى تفاقم الفوارق الاجتماعية الموجودة أصلاً. لذلك اقترحت سيناريوهات محتملة لمواجهة هذا الخطر، ومنها زيادات مستدامة للدعم الحكومي للقطاعات التعليمية وتعزيز المواد الدراسية المجانية عبر الشبكة العنكبوتية. كما شددت على ضرورة تصميم برمجيات التعلم الذاتي خصيصاً ليناسب طيف واسع من القدرات والاستعداد المعرفي لدى تلامذة المدارس المختلفة.
انضم إليهما بعد ذلك مهيب الهلالي مشددًا على أهمية فتح الباب أمام مجتمع كامِل أمام موارد العالم الرقمي المفتوحة والمتاحة لعامّة الجمهور عبر الانترنت. وأشار كذلك لأهداف بعيدة المدى تتمثل بتأسيس منظومة مكتبات رقمية خاصة بالأبحاث الأكاديمية موزعة بحرية كجزء لا يتجزأ من حملات مكافحة الظلم الاجتماعي والثغرات المجتمعية المتعلقة بالحصول على المعلومات العلمية الحديثة.
أما الصمدي السعودي فأبرز هدفا رئيسيا آخر يكمن فيما وصفَه بأنه "الجدار المزدوج": فهو ليس فقط ارتفاع تكلفة المواد التعليمية الإلكترونية بالنسبة للفئات الضعيفة ماليا وحدها؛ وإنما أيضا تفاوت كبير في نوعيتها مما يخلق طبقية معرفية جديدة داخل النظام الجديد للتعليم المحوسب. وطالب مؤسسات التدريس بتلبية طلباته باتخاذ خطوات جريئة لإنتاج مرئيات وعروض وشروح مصاحبة عالية التقنية وفي الوقت نفس الوقت قابلة للحصول عليها بشكل عملي لكل الأفراد بغير تمييز اجتماعي ولا توجه توجه مادي محصور بأصحاب الثروات والعوائل النافذة فقط .
وفي ظل المناقشة المكثفة ظهرت وجهات نظر أخرى تعتبر ان جودة المضمون الجامعي المطروح اونلاين لها تأثير مباشرعلى مدى عدالة التربية العامة وسط زحام عالم المعلومات الحديث ؛ وهناك حاجة ملحة لاستراتيجيات تستهدف توسيع دائرة انتشار تلك الخامات التعليمية الواضحة والصحيحة أخلاقياً وفكرياً حتى تغطي ساحتها بكامل جمهور المستقبل ممن لديهم هم المهتميون باستكمال تحصيلهم الثقافي والفكري بغض النظرعن وضعهم الاقتصادي الحالي .
وقد توصل الاجتماع النهائي لفريق العمل لصياغة خريطة طريق مشتركة للعناية بشريحة الشباب الفقراء والتي تضمنت ثلاث نقاط جوهرية وهي :
- زيادة الإنفاق العام علي قطاع الخدمات التربويه الثانويه وابتدائية منها .
- تحفيز خبراء تكنولوجيا المعلومات لشحن المواقع الإلكترونية ببرامج دراسية مبسطه وخفيفه وسهله للهضم والفهم خصوصا وان حجم التلاميذ مرتفع ومختلف الأعمار الرياض والجنس فيهما يساهم ويتنافس بقوة لحصد مقاعد الامتياز الجامعية لاحقا ، فكان ربط الجانبين الزمني والشكلاني للجدارة والكفاءة هدف ضمن اهداف السياسة الرسميه المعلنة مؤخرا بنسبة مواطن محتمل له حقوق دستورية مضمونة تقدم خدمات اساسية جليله لمكتسبات الوطن الضمانية .
- الدعاء للقائمين عليها بالإرشاد والنصح والدروس العملية اليوميه والاعتبار لما سبقه قبلهم بالسابق قدم التجارب البشرية المثمرة والسجل التاريخي الحي مفيدا لقاصدانه وباحثيه عنه فيكون منهم ايضا لو شاركهم رحلت باحث بأختصاص القانون والحريات مدراسنا والمراكز الرئيسية للشباب منذ نشأة الدولة المملكة العربية السعودية المباركه لهذه الدول ورغم العقوبات المفروضة سابقا الا ان البلاد أثبتت نجاعة نظامها الوطني المعتدل معتزا بسياساته الداخلية والخارجيه رغم محاولات التشوية السياسية الداخليه اوال خارجية عليه.
