يتمحور هذا المقال حول نتائج مؤشر جودة التعليم العالمي لعام ٢٠٢١، والذي يهدف لتوفير صورة واضحة عن مستويات التعليم في مختلف دول العالم بناءً على معايير محددة. يتم حساب المؤشر عبر مراعاة عدة عوامل تشمل كفاءة النظام التعليمي الوطني، شعبية التعليم الجامعي بين مواطني البلاد، وجودة التعليم المتاح. وقد حققت مجموعة من الدول أداء بارزاً وفقاً لهذه المعايير.
قائمة الدول ذات أعلى ترتيب في مجال التعليم:
* الدنمارك: تحتفظ الدنمارك بمكانتها القوية ضمن القائمة العالمية لأفضل النظم التربوية بسبب تركيزها الواضح على تطوير مهارات الطلاب العملية والشخصية.
* فنلندا: تتميز فنلندا بنظامها التربوي فريد النوع، والذي يؤكد بشدة على احترام كل طالب باعتباره فرد مميز بدلاً من التركيز فقط على المنافسة الأكاديمية.
* اليابان: تعتبر اليابان مثالاً رائداً في مجالات مثل الروبوتات والإلكترونيات والأعمال التجارية الناشئة، ويعود ذلك جزئياً إلى جهودها المستمرة لتحسين نوعية التدريس وتعزيز التعلم مدى الحياة.
* كندا: تحظى كندا بمكانة مرموقة نظراً لمستقبلاتها الدولية العديدة التي تهدف لجذب المواهب الشابة عالمياً إضافة لنظامها العملي الذي يشجع الإبداع والحلول مبتكرة للمشاكل المختلفة.
* السويد: تُعدُّ السويد مركز جذب لمن يستثمرون في التقنيات الجديدة والتقدم الرقمي، ويتمثل جزء كبير من نجاحها الاقتصادي الحالي نتيجة لدعم الحكومة لقطاعات التعليم والعلم بشكل قوي ومستدام.
* ألمانيا: تستفيد المؤسسات الألمانية كثيراً من شبكة الوظائف والدراسة المعتمدة والتي تربط الخريجين الجدد بسوق العمل بكفاءة مما يعطي دفعة كبيرة للاقتصاد المحلي.
* هولندا: تسعى هولندا دوماً للاستثمار في شركات ناشئة صغيرة الحجم وبرامج بحث أكاديمي متقدمة بجانب أنها توفر بيئة عمل مثيرة للإبداع والمبادرات الخاصة .
* سنغافورة: تأخذ سنغافورة زمام المبادرة نحو التحول الرقمي داخل نطاق القطاع الحكومي وكذلك الخاص بما فيها المدارس والكليات والجامعات وهذا يعني ضخ المزيد من الاستثمارات في مشاريع تكنولوجية جديدة ودعم البنية التحتية لها بطرق تساعد جميع قطاعات المجتمع وتحقيق تقدم مجتمعي ملحوظ .
* كوريا الجنوبية: تنفرد كوريا الجنوبية بجودة عالية خارج حدودها الوطنية فقط وليس داخلياً فهي تمتاز بحضور ثقافي عميق التأثير فضلاً عن كون اقتصادها رقم واحد وسط بلدان آسيا مما جعل منها وجهة مرغوبة للعيش والاستقرار بالنسبة للأعداد الهائلة من الزوار والسائحين والسكان المقيمين بها لفترة طويل المدى أيضا.
تأثير انخفاض مستوى التعليم عالميًا
ولعلَّ أكثر جوانب ضعف النظام التعليمي خطورة يكمن في دوره المركزي كمحدد رئيسي لحالة البلد واستقراره السياسي واقتصاديته علاوة علي تقدمه الاجتماعي والثقافي والفكري ، فرغم اختلاف أشكال المنظومة التعليمية المنتشرة حاليا إلا أنه يمكن اعتماد ست خصائص اساسيةلتقييم مدى فعالية اي منهج تربوي وتمثل تلك الخصائص كالآتي :
- مدى ارتباط محتوى المنهج الدراسي بالمصلحة العامة للدولة سواء كانت أمريكية أم سويدية ام مصرية وما الى غير ذالك .
- القدرةعلى تلبية احتياجات سوق العمل وظروفه المتغيرة باستمرار وذلك بالإعداد لهؤلاء الشباب الذين سيصبحون جزء أصيل فيه غدا.
- قدرته على انتاج افكار ثاقبه رائده تجسد جوهر روح العصر الحديث وان تكون قادره أيضًا تحمل تحديات الغد المُغرقه بالحاضر .
- ركزوا على بناء شخصيه مستقله مستقيمه أخلاقياً واجتماعياً قادر على اتخاذ القرارات المصيريّة بصورة دقيقة وحاسمة.
- تشجيع وتنميط توجه طلابي نحو حب الاطلاع والقراءة ومجاراة التطورات الحديثة سرعة البرق حيث اصبح الانترنت مصدرا هاما لكل المعلومات تقريباً ولم يعد مجرد مكسر وقت كما كان في الماضي القديم .
- الأخير وهو عدم تجاهل الجانبات الاجتماعية والنفسية للشباب أثناء تلقيهم مرحلة دراسية مهمه كهذه ولابد هنا تواجد دور تدخل ميداني مباشر يساعدهم للتكيف اجتماعياً ونفسياً لما قد يحدث اختلالٌ عقليا وعاطفيا اذا خضعت تلك السنوات بحرية مطلق بدون رقابه علميه سليمه .
وفي النهاية ، إن النهوض بالأمم يتحقق من خلال تحقيق تقدم واضح وملحوظ بالنظم التربويه وسيكون لذلك مردوده الكبير ليس فقط على الأفراد وإنما كذلك علي الوطن جمعاء وعلى البشرية جمعاء بخروج جيوش انسانيه مدربة معرفتها مستحدثا تؤثر بإيجابيتها فور نزوله لساحة الحياه الواقعيه وصنع نماذجه المختلفه خاصته وفرد جديد ومختلف تمام الاختلاف عنه السابق قبل الاكتراث بهذا الموضوع الجدير بالتطبيق اليوم وغدا وبعد غدا واسأل الله عز وجل أن يسدد الخطى لكل اب وابنه وأب وأخت وكل مسؤول محترم يدافع عن حقوق شعوبه اولا ثم يدعم مساعينا المشتركة لمساعدة الكثير ممن مازالوا بعيدا خلف الحدود جغرافيا ولكن قربنا منهم ومعرفتهم هم اخوان لنا اخوان بلا حدود ولا زمان ولا مكان فهم أبنائنا وكذا احفادنـــــــــــــــنا ....
