- صاحب المنشور: عبدالناصر البصري

ملخص النقاش:
بدأت المناقشة حول سبب تفضيل بعض النماذج الاقتصادية في مجال التعليم بينما يتم تجاهل الآخرين. بدران الجوهري طرح وجهة نظر مفادها أنه ربما يكون لهذه الأولويات علاقة بالمصالح السياسية والاقتصادية المشتركة للأطراف المؤثرة. يقول إن هذا النهج قد يضمن نوعا من الاستقرار والاستدامة ولكن في نفس الوقت يمكن أن يعيق الابتكار والإبداع. وأشار أيضا إلى أهمية الاعتبار المتنوع والسماح باستخدام مجموعة واسعة من الأساليب حسب البيئات الاجتماعية والثقافية المتنوعة للمجتمعات. من جانبه، عارض عبد الودود بن عزوز هذه الرؤية قائلا إنه رغم اتفاقه مع بدران بشأن أهمية المرونة الاقتصادية، فإن التركيز الزائد على نماذج معينة يمكن أن يؤدي إلى تكرار مستنسخ وغير مبتكر للإجراءات التقليدية. وقد اقترح التحفيز على التجربة المختلفة لتحقيق فهم أفضل لما يناسب المجتمعات بشكل خاص. باختصار شديد، يبدو أن هناك توافق حول التأثير المحتمل للنماذج الاقتصادية المهيمنة على التقدم الاقتصادي والتطور الاجتماعي، مع اختلاف الآراء حول كيفية التعامل الأمثل لهذا الأمر - عبر التحكم الدقيق أو التشجيع على التنويع والممارسات التجريبية.