- صاحب المنشور: عبدالناصر البصري

ملخص النقاش:
### ملخص النقاش: يلقي هذا النقاش الضوء على ظاهرة "فرض" بعض النماذج المعرفية بينما تُهمَش أو تقلل من شأن الأخرى. يشارك المشاركون في المناقشة بإبداء آرائهم حول طبيعة هذه الظاهرة وكيف يمكن التعامل معها. تبدأ عزيزة اليعقوبي بمناقشة دور الافتراضات الذاتية والأصول الثقافية في تشكيل الرؤى المعرفية، مؤكدةً على ضرورة تبني النهج الموضوعي المبني على الأدلة والعلم. يجيب عبدالنور بن قاسم موضحاً أهمية الانفتاح العقلي وتحمل المسؤولية عن الانحيازات الشخصية، مع التأكيد على مبدأ البحث المستمر عن الحقيقة. تتفق أكرام الفهري مع أهمية المرونة الفكرية ولكنها تؤكد أيضاً حاجتنا لإطار ناقد لتقييم حجج وطروحات مختلفة. يأخذ سالم البنغلاديشي على الطرح السابق إمكانية تجاهل مزايا الآراء البديلة عند التركيز بشكل زائد على الانتقاد. يساهم نهاد بوزيان برؤية أكثر تعقيداً حيث يشير إلى وجود وانحيازات معرفية بشرية لا يمكن تجنبها تماما، مؤكداً على أهمية فهْم سياقات الأفكار المقترحة قبل تقييمها. تدعم جمانة بن محمد رؤية نهاد بوزيان، مشيرة إلى ضرورة الموازنة بين إدراك هذه الانحيازات وإدامة السعي لمزيد من الموضوعية. أخيرا، تقول سناء بن جلون إنه رغم أهمية فهم السياقات الثقافية والتاريخية، يجب أيضا العمل بلا كلل لبناء قدر أكبر من التجرد والحوار العادل والمفتوح. يوضح هذا النقاش ضرورةdialogism - أي الحوار - هنا كمفهوم رئيسي يعالج مسألة فرض القوالب المعرفية. فهو يقترح نهجا متوازنا يتضمن احتضان التنوّع الفكري وتعزيز المهارات الناقدة وفهم السياق الاجتماعي والثقافي خلف مختلف وجهات النظر.