- صاحب المنشور: جواد الدين بن شريف

ملخص النقاش:
تناولت المحادثة نقاشاً ثرياً يدور حول دور الأخطاء في العملية التطورية. بدأ جواد الدين بن شريف الموضوع بالإشارة إلى أنه رغم كون الأخطاء جزءاً غير مرغوب فيه من الرحلة، إلا أنها تعتبر ركائز أساسية لهذا التطور. وهو يتساءل هل نهتم بتقدم بطيء مليء بالأخطاء، أم نختار طريقا جريئا مبني على هذه الأخطاء؟ فرد نائل بن وازن بأنه يرى الأخطاء كنقطة انطلاق وليس عائقًا. إنه يشجع على قبول الأخطاء والاستفادة منها، مما يؤدي إلى تقدم كبير مقارنة بمناهج التعليم التقليدية التي تركز أكثر على الحذر والخوف من الخطأ. بينما أعربت سليمة الفاسي عن وجهة نظر مختلفة قليلاً. وعلى الرغم من تأييدها لرأي نائل بأن الأخطاء يمكن أن تكون دروس ثمينة، إلا أنها ذكرت أن الوعي والحذر هما أيضا ضروريان لتجنب بعض الأخطاء. إنها تشدد على أن النهج المثالي يجب أن يجمع بين المغامرة والإبداع وبين الاستعداد والاستبصار. وفي نهاية المطاف، فإن هذا النقاش يكشف عن توازن مهم بين الانفتاح والمغامرة في عملية التعلم، بينما لا ينسى التأكيد على أهمية الاحتياط والحكمة.