يعد اكتشاف الإعاقات العقلية لدى الأطفال أمرًا حساسًا وهامًا للغاية لأسرهم ومقدمي الرعاية الصحية. إليك بعض المؤشرات التي قد تستدعي الانتباه وتشير إلى ضرورة طلب تقييم متخصص:
- التطور البطيء: يبدأ معظم الأطفال بالمشي والكلام في أعمار محددة تقريبًا، ولكن إذا تأخر ابنكِ أو ابنتكِ كثيرًا عن هذه المراحل النموذجية، فقد يشير ذلك إلى مشكلة محتملة.
- الصعوبات اللغوية: الصعوبة في تعلم اللغة والتعبير عنها بشكل فعال يمكن أن تكون مؤشرًا. سواء كانت المشاكل تتعلق بفهم تعليمات بسيطة أم القدرة على بناء الجمل المعقدة بطريقة منطقية.
- التركيز ونشاط الدماغ: الأطفال الذين يعانون من ضعف التركيز أو الحركة الزائدة قد يكون لديهم حاجة للتقييم النفسي والإدراكي.
- السلوك الاجتماعي: إذا كان الطفل يكافح للتفاعل مع الأقران ويواجه صعوبات دائمة في التواصل الاجتماعي، فقد يكون هناك قلق بشأن قدرته المعرفية الأساسية.
- مهارات حل المشكلات: إن عدم القدرة على فهم العلاقات السببية بين الأشياء المختلفة أو اتخاذ قرارات بديهية might indicate a cognitive issue that needs further evaluation.
- الأداء الأكاديمي: بينما يستطيع العديد من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة تحقيق نجاح أكاديمي ملحوظ باستخدام استراتيجيات التعلم المناسبة والدعم المناسب, فإن الانخفاض الشديد والأستمراري في درجات الامتحانات مقارنة بالأقران بدون تاريخ مرض عقلي معروف يعد مصدر قلق كبير يجب أخذه بالحسبان.
تذكر أنه حتى لو لاحظتم واحدًا أو أكثر من هذه العلامات، فليس هذا يعني بالضرورة أن طفلك يعاني من إعاقة ذهنية؛ فالاختلاف طبيعي ويمكن أن ينتج عن مجموعة متنوعة من العوامل الأخرى أيضًا. لكن عندما تظهر عدة منها مجتمعة، فمن الضروري البحث عن رأي طبيب أطفال مختص لإجراء التشخيص المناسب والتوصيات العلاجية اللازمة.