• صاحب المنشور: سندس المهنا
  
  ملخص النقاش:
  لقد شهد العالم تحولاً كبيراً مع تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI)، حيث أثبتت هذه التكنولوجيا أنها قادرة على تغيير الطريقة التي نتعلم بها ونستفيد من المعرفة. أحد أكثر المجالات تأثيراً لهذا التحول هو قطاع التعليم. يستطيع الذكاء الاصطناعي المساهمة بشكل كبير في تحقيق هدف الحصول على تعليم عادل وميسور لجميع الأفراد بغض النظر عن موقعهم الجغرافي أو ظروفهم الاجتماعية والاقتصادية.

كيف يمكن للذكاء الاصطناعي تعزيز الوصول إلى التعليم العادل؟

1. الدروس المرئية والمخصصة:

يمكن لأدوات التعلم الآلي توليد محتوى تعليمي شخصي بناءً على نقاط القوة والضعف لدى كل طالب. باستخدام البيانات المتاحة حول الأداء السابق لكل طالب، يمكن تصميم دروس مرئية وتفاعلية تساعد في ملء الفجوات المعرفية وتعزيز مهارات حل المشكلات. هذا النوع من التدريس الشخصي يساهم في خلق بيئة تعلم أفضل لكل طالب ويقلل الحاجة إلى معلمين بشريين في المناطق النائية.

2. زيادة وصول المحتوى الرقمي:

مع وجود الإنترنت الآن متاحًا في معظم دول العالم، أصبح بإمكان الشركات العاملة بمجال التعليم استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي لتوفير محتوى رقمي عالي الجودة وبأسعار مناسبة. فمن خلال الروبوتات والأتمتة، يمكن إنتاج مواد دراسية بمعدلات عالية وغير مكلفة مما يجعلها في متناول الجميع. إضافة لذلك، فإن الترجمة اللغوية المدعومة بالذكاء الاصطناعي تسمح بتوزيع المعلومات التعليمية بعدة لغات محلية، مما يعزز فهمها وانتشارها بين السكان المحليين الذين قد يكون لديهم حاجة أكبر لهذه الفرص التعليمية.

3. مراقبة العملية التعليمية وتحسينها:

يعمل المحللون الباحثون عن الأنماط والكشف المبكر للمشاكل داخل بيانات نظم إدارة التعلم بشكل مستمر لتحليل فعالية الاستراتيجيات التعليمية المختلفة. هذه القدرة توفر رؤى قيمة لمسؤولي المدارس والمعلمين بشأن كيفية ضبط تدخلاتهم التعليمية للحصول علي نتائج أكاديمية مثلى لكل فرد ضمن مجموعة طلابهم. وهذا ليس له تأثير مباشر على تحسين جودة تعليم الطلاب بل أيضاً يخفض تكلفة تقديم خدمات دعم اضافية لهم مثل الدعم الأكاديمي الخاص والتوجيه النفسي والإرشاد المهني.

4. تطوير علاقة شخصية بين الطالب والمادة الدراسية :

أصبحت العديد من المنصات الإلكترونية الحديثة تعتمد على خوارزميات ذكية لفهم احتياجات الطلبة وردود فعل لديهم تجاه المواد المقدمة. وذلك يساعد حالياً في ابتكار نماذج جديدة للعلاقات الشخصية والتي تربط المستخدمين بالمحتويات المناسبة لمراحل تقدمهم عبر الرحلة learning journey الخاصة بهم . كما تمكن تلك التقنية أيضًا مؤسسات التعلم من تحديد مصالح طلبتهم واستخدام ذلك لإبراز موارد إضافية ذات صلة وقد تكون مغرية بالنسبة لهم لاستكمال مسارهم الدراسي.

الخلاصة:

إن دور الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم