• صاحب المنشور: عماد بن خليل
  
  ملخص النقاش:
  لقد شهدت السنوات الأخيرة طفرة كبيرة في انتشار الألعاب الرقمية بين مختلف الفئات العمرية حول العالم. ولكن هل هذا الانتشار يشكل تحديًا للتفاعلات الاجتماعية الطبيعية للشباب؟ هذه دراسة تحاول استكشاف العلاقة بين الوقت الذي يقضيه الشباب في لعب الألعاب الإلكترونية والتأثير المحتمل لهذه الهواية على علاقاتهم الشخصية والعلاقات المجتمعية.

المقدمة:

الألعاب الرقمية هي جزء مهم من حياتنا المعاصرة وقد أصبحت ظاهرة عالمية. وفقاً لتقرير صادر عن شركة "نيو زيلاند غيمرز"، فإن حوالي 85% من الشباب في نيوزيلندا يلعبون ألعاب الفيديو باستمرار، مما يعكس الاتجاه العالمي نحو زيادة شعبية الألعاب الإلكترونية [1]. رغم فوائدها مثل تعزيز المهارات الإدراكية وتحسين التركيز، إلا أنها قد تسبب أيضًا بعض المخاوف بشأن التأثيرات الاجتماعية المحتملة.

البحث والنتائج:

تشير العديد من الدراسات إلى وجود علاقة عكسية بين وقت اللعب وأشكال أخرى من النشاط الاجتماعي. وجدت إحدى الدراسات التي أجرتها جامعة ميتشيغان أن طلاب الجامعات الذين ينفقون الكثير من الوقت في لعب الألعاب الإلكترونية هم أكثر عرضة للإصابة بالعزلة الاجتماعية مقارنة بأولئك الذين يفضلون وسائل الترفيه الأخرى [2]. كما أظهرت دراسة أخرى قام بها باحثون من كلية كولومبيا البريطانية أن اللاعبين يستبدلون العلاقات الواقعية بعلاقات افتراضية داخل اللعبة، وهو أمر يمكن أن يؤدي إلى انخفاض مستويات الرضا العام عن الحياة بسبب عدم كفاية دعم شبكات التواصل الحقيقية [3].

ومع ذلك، يوجد أيضاً وجه آخر لهذه القضية. هناك أدلة تشير إلى أن بعض الألعاب تعمل كوسيط اجتماعي فعّال. يمكن للأفراد عبر الإنترنت من خلال الألعاب بناء صداقات جديدة ومشاركة التجارب المشتركة مع أشخاص ربما لم يكن بمقدورهم التقارب بدون استخدام الوسائط الرقمية. بالإضافة لذلك، توفر الألعاب فرصًا للتعاون الجماعي وتعلم مهارات حل المشكلات، والتي تعد أساسية لتنمية المهارات الاجتماعية الأساسية [4].

الاستنتاجات والمناقشة:

إن تأثير الألعاب الرقمية على التفاعل الاجتماعي ليس بسيطاً أو أحادياً. إنه يتعلق بكيفية اختيار الأفراد لاستخدام هذه الأداة وكيفية توازنها مع احتياجاتهم الاجتماعية الأخرى. قد يساهم تجنب النشاط البدني والصعوبات الناجمة عن إدمان الألعاب في تقويض التفاعل الاجتماعي السلبي. لكن الألعاب نفسها ليست بالضرورة السبب الرئيسي؛ بل إنها مجرد أحد الخيارات المتاحة للمستخدمين.

من الضروري الاعتراف بأن لكل فرد حقوقه الخاصة فيما يتعلق بخياراته الشخصية وأن الألعاب ليست شرًا مطلقاً. بدلاً من قصر النظر على الجانب السلبي فقط، يجب النظر إليها ضمن سياقات مختلفة وفهم كيف يمكن استخدامها لتحسين الصحة العامة والشعور بالإنجاز الشخصي. إن مفتاح تحقيق التوازن الصحي يكمن في تشجيع ثقافة تركز على الاختيارات الذكية والاستخدام المسئول لهذه الوسيلة التكنولوجية الحديثة.

[1] New Zealand Gamers Report, 2021. URL_0

[2] University of Michigan Study on Video Game Addiction and Social Isolation, 2020. URL_1

[3] Columbia University Study on Online Gaming and