• صاحب المنشور: فاروق الدين الرايس
  
  ملخص النقاش:
  تدخل صناعة التعليم مرحلة جديدة ومليئة بالتحديات والمفاجآت مع التطور المتسارع للتكنولوجيا. يهدف التحول الرقمي إلى إعادة تصميم نظام التعليم التقليدي لتلبية الاحتياجات المعاصرة للتعلم. هذا الانتقال غير المسبوق يحمل العديد من الفرص والتهديدات المحتملة التي تحتاج إلى النظر فيها بعناية.

الفرص:

1. زيادة الوصول: يتيح الإنترنت لأي شخص بغض النظر عن الموقع الجغرافي الاستفادة من البرامج الدراسية عالية الجودة. يمكن للمدارس عبر الإنترنت تقديم تعليم مجاني أو بتكاليف أقل بكثير مقارنة بمؤسسات التعليم التقليدية.

1. الاستهداف الشخصي: تعتمد الأنظمة التعلمية الحديثة على البيانات الشخصية لكل طالب لتصميم دروسها بطريقة أكثر فعالية وشخصانية. هذه الطريقة تساعد الطلاب ذوي القدرات المختلفة على تحقيق أفضل أداء ممكن لهم.

1. القدرة على التعلم مدى الحياة: بفضل الوسائط الرقمية، يستطيع الأفراد مواصلة تعلمهم خارج نطاق البيئات الأكاديمية الرسمية، مما يعزز فرص النمو المهني والتطور الذاتي طوال حياتهم.

1. التعلم الفوري: تسمح الأدوات الرقمية بإعادة اختبار المواد وتلقي ردود فعل فورية حول تقدم العميل، مما يساعد على تحسين فهم الموضوع وكفاءة التدريس.

التحديات:

1. الثقافة والمعرفة الرقمية: قد تكون هناك حاجة لإعادة تربية المجتمع حول استخدام التكنولوجيا وفوائدها بالشكل الصحيح حتى يتم قبول هذا النوع الجديد من التعلم وقبوله بشكل عام.

1. الأمان والسلوك الأخلاقي: تزيد الشبكة العنكبوتية من صعوبة مراقبة محتوى التعليم الذي يصل للأطفال والشباب، بالإضافة لذلك فإن الجانب الأخلاقي للاستخدام الرقمي للقنوات التعليمية يعد تحدياً كبيراً يجب معالجته جيداً.

1. الحاجة للإعداد المناسب للمدرسين: ينبغي تدريب الكادر التربوي علي كيفية إدارة الفصل الافتراضي واستخدام البرمجيات الخاصة بذلك وأساليب قياس تحصيل نتائج تعلم الطالب رقميا.

1. تكافؤ الفرص: يبقى ربط جميع المدارس بنظام الإنترنت ضمانا للحصول على فرصة متساوية أمام الجميع لاستخدام النظام الإلكتروني للدراسة وهو أمر ليس ممكنا دائما ولا متاحا حاليًا إلا لفئات محددة محظوظة وحديثًا نسبياً تمتلك القدرة المالية والاستقرار السياسي مثلاً .

هذه بعض المخاطر والعوامل المحركة الرئيسية المرتبطة باستخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصالات ضمن مجال تطوير خوارزميات التدريس وتحقيق رؤية شاملة للتحول نحو عالم رقمي جديد تمام الاختلاف عما سبقه من أحداث تاريخيه وعصور معرفة مضى عليها الزمن ولم تعد مناسبة لما نمر به اليوم .